Diversitätssensible und familienzentrierte Pflege & Gesundheitskompetenz erkennen und fördern: 'Schutz- und Risikofaktoren für die mentale Gesundheit'
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Lehrformat: |
Vorlesung (2.50 Std.) |
Kurzbeschreibung: |
Es werden Besonderheiten bei der Entstehung, Klassifikation, Diagnostik und Behandlung von psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter besprochen. Wichtige Säulen für eine gelungene Transition von Kinder- und Jugendpsychiatrie zu Erwachsenenpsychiatrie werden diskutiert. Anhand von Fallbeispielen werden die Auswirkungen von Mobbing und Diskriminierung auf die mentale Gesundheit von Kindern und Jugendlichen beleuchtet und konkrete Schutz- und Risikofaktoren identifiziert. Konzepte wie Resilienz, Stress-Coping-Modell und Empowerment-Ansätze werden vertieft. |
Übergeordnetes Lernziel: |
Die Studierenden können die Komplexität von psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter beschreiben. Sie können die Prinzipien der ganzheitlichen Behandlung erläutern. Sie können Schutz- und Risikofaktoren im Kindes- und Jugendalter beschreiben. |
Lernspirale: |
P03 Vorlesung Grundlagen der Gesundheitswissenschaft: Stress und Krankheitsverarbeitung
P03 Seminar Grundlagen der Psychologie: Resilienz I + II
P14 Vorlesung Psychiatrische Leitsymptome 1-3 und Psychiatrische Krankheiten 1-3
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Fächer gemäß ÄAppO: |
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Durchführende Einrichtung: |
- CC01 - Institut für Geschlechterforschung in der Medizin (GiM) - CCM
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Zuständiges Lehrsekretariat: |
- Matthias Licha matthias.licha@charite.de ☎ 450 525322 🖂 CC1 Human- und Gesundheitswissenschaften
Institut für Geschlechterforschung in der Medizin (GIM)
Forschungsgruppe Prävention
Seestr. 73, Haus 10 I 13347 Berlin
(Zugang über Reinickendorfer Str. 61)
Postadresse: Augustenburger Platz 1, 13353 Berlin
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Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
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keine Lernziele |
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Empfehlung zur Vertiefung: | Buch:- Hoehl, M. & Kullick, P. (2019): Gesundheits- und Kinderkrankenpflege. 5. Aufl. Stuttgart: Thieme Verlag - Kapitel 37: Pflege von Kindern mit psychosomatischen und psychiatrischen Störungen
- Fley G & Schneider F (Hrsg.): Pflege Heute. Pädiatrische Pflege - Kapitel 17: Pflege bei psychischen Erkrankungen
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Vorhandene Medien in Moodle: |
keine Medien |