Lernzentrum

Übersicht aller Tutorien

Tutorienbuchung jeweils am 15. und 30. des Monats um 20 Uhr. Abmeldung von Tutorien

Falls die Teilnahme an einem Tutorium nicht möglich sein sollte, gibt es die Möglichkeit einer Abmeldung innerhalb von 48h vor Tutoriumsbeginn über die LLP.
Sollte kurzfristig aufgrund von Krankheit o.ä. eine Teilnahme nicht möglich und die Frist von 48h bereits überschritten sein, schreibt bitte zusätzlich umgehend eine E-Mail an lernzentrum@charite.de.

Konsequenzen bei Nichterscheinen/ kurzfristiger Abmeldung:

  1. Ein Nichterscheinen ohne rechtzeitige Abmeldung (48 h vorher) hat eine Verwarnung zur Folge.
  2. Wiederholt sich dies, folgt eine zeitlich begrenzte Sperre (8 Wochen). Das bedeutet, dass eine Anmeldung für Tutorien in diesem Zeitraum nicht möglich ist.
  3. Bei erneutem Nichterscheinen/kurzfristiger Abmeldung kommt es zu einer Abmeldung des/der Teilnehmers/in von allen bereits gebuchten Tutorien sowie einer Sperre von 8 Wochen.
Durch diese Konsequenzen wollen wir ermöglichen, dass Studierende auf der Warteliste genügend Zeit haben nachzurücken, um somit zu verhindern, dass die ohnehin begrenzten Tutorienplätze unbesetzt bleiben.

Anrechnung der Tutorien im Wahlpflichtprogramm

Alle Studierenden, die im Rahmen des "Modellstudiengangs 2.0" (ab dem Sommersemester 2015) immatrikuliert sind, müssen im Verlauf ihres Studiums an mindestens 60 UE Peer-Teaching teilnehmen. Ein Download mit gebündelten Informationen zur Anrechnung der Tutorien findet Ihr hier und auf der Website des Lernzentrums.


Filter:
Legende Terminfarben: freie Plätze Nachrückerliste noch nicht buchbar ausgebucht abgesagt
AG Sonografie
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
[Sono AG] Advanced Transthorakale Echokardiographie (TTE) Dieser Kurs ist expliziert an Teilnehmerinnen gerichtet, welche die Grundschnitte der Echokardiografie bereits beherrschen!!!

In diesem Kurs soll die klassische B-Bild Untersuchung durch PW-Doppler und CW-Doppler –Verfahren der Echokardiografie ergänzt werden. Somit soll eine orientierende Untersuchung der systolischen- und diastolischen Funktion, wie auch echokardiografische Messungen zur Einschätzung der Hämodynamik erlernt werden.


Bitte stellt Euch auf gegenseitiges Untersuchen ein. Die Untersuchung findet, natürlich auf freiwilliger Basis, idealerweise mit komplett entkleidetem Oberkörper statt. Bei Teilnehmerinnen besteht, soweit gewünscht, die Möglichkeit ein Bikinioberteil oder ähnliches (Handtuch, BH (vorzugsweise keinen Sport-BH) etc.) zu tragen. Bitte bringt also passende Kleidung und vielleicht ein Handtuch mit.

 Famulaturreife, PJ-Reife 5
[Sono AG] Bauch/Hals-Basiskurs (6 TN) ACHTUNG: Dieser Kurs umfasst insgesamt 15 Zeitstunden


Ihr erlernt in diesem Kurs die Handhabung eines Ultraschallgerätes und die Ultraschall-Untersuchung von Leber, Gallenblase, Pankreas, Nieren, Milz, Aorta, Vena Cava, Mesenterialgefäßen, Harnblase, Uterus, Prostata, Schilddrüse und Karotiden. Des Weiteren ist ein Notfallsonografie-Assessment (FAST) bzw. ggf. eFAST (FAST + Notfallsonografie der Lungen) Gegenstand des Kurses. Darüber hinaus erhaltet ihr einen Einblick in die Pathologien.

Richtet euch bitte darauf ein, dass ihr euch gegenseitig am Hals, gesamten Bauchraum und am Thorax parasternal untersuchen werdet! Bitte bringt ein eigenes Handtuch mit. Da dieser Kurs allerdings für 6 Personen gedacht ist, müssen sich nicht alle Teilnehmenden ausziehen und untersuchen lassen - schreibt uns dazu bitte einfach an (nach unserer Vorbereitungsmail ca. 1 Woche vor Kursbeginn). Falls euch ein Angebot fehlt, das euch ermöglichen würde an einem Kurs teilzunehmen, schreibt uns bitte unter sono-ag@charite.de. Wir versuchen trotz geringer Kurszahl ein Kursangebot für alle Studierenden zu schaffen.

Unsere Website: https://lernzentrum.charite.de/peer_teaching_tutorien/ag_sonographie/		 Famulaturreife, PJ-Reife 4
[Sono AG] Begleitetes Schallen Einmal im Monat bietet die Sono AG ein begleitetes Schallen an. Diesmal zum Thema: Echokardiografie

Dein Bauch-Hals Basiskurs ist schon länger her? Oder du hast schon erste Schallerfahrungen gesammelt, hättest aber gerne noch einen erfahrenen Tutor/In der dir über die Schulter schaut? Dann sind diese 2 Stunden für dich gemacht! Wiederhole Ultraschall in deinem Tempo, stelle noch offengebliebene Fragen oder hole dir Feedback. Damit du nicht im Ultraschalldschungel verloren gehst, geben wir jeden Monat ein anderes grobes Rahmenthema vor. 		4
[Sono AG] Farbkodierte Dopplersonografie extrakranieller Halsgefäße Ihr erlernt in diesem Kurs die Prinzipien der Farbkodierten Duplexsonografie am Beispiel der extrakraniellen Halsgefäße (ACC, ACI, ACE und A. vertebralis).
Zudem werden wir klinisch relevante Fragestellung (bspw. ACI Stenosen) gemeinsam diskutieren. 		5
[Sono AG] Farbkodierte Dopplersonographie Kurzkurs: extrakranielle Halsgefäße In diesem Tutorium erlernt ihr die Grundlagen und Indikationen von Dopplersonographie (FKDS) am Beispiel der Halsgefäße (ACC, ACI, ACE und A. vertebralis). Hierbei liegt der Fokus auf der korrekten Durchführung der Untersuchung. Im Anschluss wird ein Einblick in die Pathologien bzw. in die Auswertung der Flussprofile gegeben. Dieser Kurs eignet sich nicht zum Einstieg in die Sonographie. Famulaturreife, PJ-Reife 5
[Sono AG] Notfallsonographie eFAST und RUSH Ihr erlernt in diesem Kurs die Handhabung eines Ultraschallgerätes sowie die Notfallsonografie-Assessments eFAST und RUSH Gegenstand (Grundlagen der transthorakalen Echokardiographie) des Kurses. Darüber hinaus erhaltet ihr einen Einblick in die Pathologien.

Richtet euch bitte darauf ein, dass ihr euch gegenseitig untersuchen werdet! Die Untersuchung findet mit entkleidetem Oberkörper statt, ggf. ist ein Bikinioberteil, ein Handtuch oder BH (vorzugsweise keinen Sport-BH) zu tragen.		 4
[Sono AG] Schall 'n' Chill – Hands-on [2UEs] Thema:
Tumordiagnostik der Mamma - Diagnostik, intraoperative Möglichkeiten und Nachsorge, 24.11.2026, 17 Uhr Hands-on Session, 18:30 DEGUM-Vortrag (PD Dr. Ines Gruber, Universitätsklinikum Tübingen (DEGUM Stufe III Kursleiter) & Prof. Dr. Markus Hahn, Universitätsklinikum Tübingen (DEGUM Stufe III Kursleiter)

CAVE UEs für den Peerteaching Teil (dh. für die erste Hälfte des Tutoriums) gibt es nur bei vollständiger Anwesenheit (Handson & Vortrag).

In Kooperation mit der Deutschen Gesellschaft für Ultraschall in der Medizin bietet die SonoAG regelmäßige Themenabende an. In einem größeren Get-together hören wir gemeinsam den Live-Stream eines zertifizierten Ultraschallprofis und bieten euch vorher eine Hands-On-Session an, in dem ihr das Thema oder auch andere Interessensbereiche weiter vertiefen und trainieren könnt. Ihr könnt also gerne auch eigene Fragestellungen mitbringen, es ist ein offener Abend.
Falls ihr nur zum Vortrag kommen wollt, ist keine Anmeldung erforderlich. Im Anschluss an den Vortrag ist ab 20 Uhr optional freies Schallen möglich.

UEs gibt es allerdings nur für Angemeldete bei Anwesenheit sowohl beim Schallen ab 17 Uhr als auch beim Vortrag (18:30)!

Bringt gerne ein kleines Handtuch sowie Snacks für den Vortragsteil und Get-together mit. Es ist nicht erforderlich, dass alle sich schallen lassen.

Unsere Website:
https://lernzentrum.charite.de/peer_teaching_tutorien/ag_sonographie/
Zur Vorlesungsreihe der DEGUM:
https://www.degum.de/aktivitaeten/studierende/veranstaltungen.html		 Famulaturreife, PJ-Reife 3
[Sono-AG] Kompressionssonographie der Beinvenen Das Ziel des Kurses ist das Erlernen des Kompressionsultraschalls der tiefen Beinvenen zum Ausschluss einer tiefen Beinvenenthrombose.

Bitte stellt euch darauf ein, dass ihr gegenseitig eure Beine untersuchen werdet. Daher bitte Badehose bzw. kurze lockere Sporthose (praktisch zur Untersuchung der Leiste) mitbringen.		 Famulaturreife, PJ-Reife 4
[Sono-AG] Kurzkurs Transthorakale Echokardiographie (TTE) (6 TN) In diesem Tutorium erhalten ihr einen Einblick in die transthorakale Echokardiographie (TTE) und erlernt eine fokussierte Untersuchung.

Inhalt
- Technische Grundlagen der Echokardiographie und Dopplerechokardiographie
- Grundschnitte der Echokardiographie und visuelle Beurteilung des B-Bilds

Bitte stellt euch auf gegenseitiges Untersuchen ein. Die Untersuchung findet, natürlich auf freiwilliger Basis, idealerweise mit komplett entkleidetem Oberkörper statt. Bei Teilnehmerinnen besteht die Möglichkeit, ein Bikinioberteil oder ähnliches (Handtuch, BH (vorzugsweise keinen Sport-BH) etc.) zu tragen. Bitte bringt also passende Kleidung und vielleicht ein Handtuch mit.
Falls euch ein Angebot fehlt, das euch ermöglichen würde an einem Kurs teilzunehmen, schreibt uns bitte unter sono-ag@charite.de. Wir versuchen ein Kursangebot für alle Studierenden zu schaffen.
 Famulaturreife, PJ-Reife 4
Sonographie der Nieren- B-Bild und Dopplermessungen für die optimale Untersuchung (6TN) Ihr wolltet schon immer wissen, was sich hinter einem erhöhten RI verbirgt, oder wie man eine Nierenarterienstenose im Ultraschall aufspürt? Dann seid ihr hier genau richtig!

In diesem Tutorium nehmt ihr selbst den Schallkopf in die Hand und lernt Schritt für Schritt, die Niere sicher darzustellen. Gemeinsam schauen wir uns an, wie das Organ im B-Bild aussieht, was uns der Doppler über die Durchblutung verrät und wie ihr aus ein paar Messungen klinisch relevante Schlüsse zieht.

Das erwartet euch

Technische Grundlagen der Nierensonographie und Dopplersonographie: Wie entsteht das Bild, und wie stelle ich das Gerät richtig ein?
Standardschnitte der Niere und visuelle Beurteilung des B-Bilds
Messung des Resistance Index (RI): Was er aussagt und wie ihr ihn selbst bestimmt
Diagnostik von Nierenarterienstenosen: vom Flussprofil zur Verdachtsdiagnose
Ein Einblick in weitere typische Pathologien der Niere, von der Zyste bis zum Harnstau

Richtet euch darauf ein, dass ihr euch gegenseitig untersuchen werdet, denn nur durch eigenes Schallen bekommt ihr ein echtes Gefühl für die Methode. Das passiert natürlich auf freiwilliger Basis: Wer sich nicht untersuchen lassen möchte, muss das nicht. Bitte bringt ein eigenes Handtuch mit.		 4
Anamnesegruppen
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
Anamnese Basics In diesem Grundlagen-Tutorium lernst Du die Basics für eine ganzheitliche Anamnese auf Augenhöhe! Was für verschiedene Dimensionen kann man in einem Gespräch mit Patient*innen eigentlich eröffnen? Wir erkunden gemeinsam die verschiedenen Dimensionen einer Anamnese. Damit Du am Ende die Tools in der Hand hast, mit weniger Hemmungen, mehr Struktur und Selbstbewusstsein durchzustarten. Dabei laden wir Patient*innen ein, um Gespräche zu führen und geben viel Raum für Feedback und Reflexion in einer interdisziplinären Gruppe aus Medizin-, Pflege- und Psychologiestudis.
Zur Info: wir sind keine explizite SMPP-Vorbereitung :) 		Studienbeginn Medizin, Famulaturreife, PJ-Reife, Bachelor Pflege 1
Anamnese-Tutorium: Neurodivergenz Du fragst dich, wieso eigentlich gerade alle über ADHS sprechen, warum dir YouTube sagt, dass du autistisch bist und was das alles mit Neurodivergenz zu tun hat? Dann bist du hier genau richtig! In diesem Tutorium wollen wir uns in einem interdisziplinären Setting mit dem Thema Neurodivergenz auseinandersetzen. Wir beleuchten, was es damit auf sich hat, und wollen uns achtsam und kritisch mit dem Thema auseinanderzusetzen. Vor allen Dingen möchten wir in den Austausch mit betroffenen Personen kommen und mehr darüber hinausfinden, wie es Ihnen damit geht. Dabei wird es die Möglichkeit geben Gespräche mit Patient*innen zu führen und Praxis-Erfahrungen in personenzentrierten Anamnese-Gesprächen zu sammeln. Dieses Tutorium ist unabhängig von SMPP-Prüfnugsmaßstäben gestaltet. Studienbeginn Medizin, Famulaturreife, PJ-Reife, Bachelor Pflege 1
Anamnesegespräch auf der Forensik Was passiert, wenn ein Anamnesegespräch in einem Raum stattfindet, der vielen fremd oder sogar bedrohlich erscheint? Wie begegnen wir Menschen, die unter besonderen Bedingungen leben - und bleiben dabei professionell, offen und emphatisch? Diesen Fragen widmen wir uns in unserem Tutorium mit einem Ausflug auf eine forensisch-psychiatrische Station. Gemeinsam wollen wir Berührungsängste abbauen, Vorannahmen reflektieren und Patient*innen auch in forensischen Kontext als ganze Menschen begreifen.
Zu Beginn wird es auch eine kurze Einführung in grundlegende Konzepte des Anamnesegesprächs geben.

Der 2.Termin findet im einem Standort des KMV Berlin statt, plant dafür vor dem Tutorium genug Wegzeit (ca. 1 Stunden) ein! Genaue Uhrzeit und Treffpunkt erfahrt ihr im 1.Termin. Meldet euch bitte nur an, wenn ihr sicher genug Zeit davor habt		 Studienbeginn Medizin, Famulaturreife, PJ-Reife, Lernende in Gesundheitsberufen, Bachelor Pflege 1
Anamnesetutorium Chronische Erkrankungen Jeden Tag krank, für den Rest des Lebens. Was für viele unvorstellbar ist, ist für Menschen mit chronischen Erkrankung Alltag. Was bedeutet es, nicht mehr gesund zu werden?
Wir wollen uns über fünf Termine anschauen, wie ein Leben aussieht, in dem Krankheit ein integraler Teil ist.
Wir führen Anamnesegespräche mit chronisch erkrankten Patient*innen und schaffen einen Raum für Austausch auf Augenhöhe.
Wir planen unter anderem einen Ausflug auf die Transplantationstation, möchten mit jungen Menschen mit einer Krebsdiagnose und mit chronisch psychisch erkrankten Personen sprechen. Wir sind auch offen für eure Themenwünsche!
Was wolltest du schon immer mal einen chronisch erkrankten Menschen fragen?		 Studienbeginn Medizin, Famulaturreife, PJ-Reife, Lernende in Gesundheitsberufen, Bachelor Pflege 1
Anamnesetutorium Dienstag Du möchtest gerne die Anamnese, das Gespräch mit Patient*innen, üben und Dich mit Themen wie Neurodivergenz, soziale Ungerechtigkeit im Gesundheitswesen oder Sexualanamnese auseinandersetzen?
Dann bist Du bei uns genau richtig!
In interdisziplinären Gruppen aus Psychologie-, Pflege-, und Medizinstudierenden üben wir das Anamnesegespräch und sprechen wöchentlich mit echten Patient*innen.		 Studienbeginn Medizin, Famulaturreife, PJ-Reife, Bachelor Pflege 1
Psychiatrisches Allerlei - Anamnesetutorium Wie führe ich ein Gespräch mit Menschen, die sich in einem psychiatrischen Setting befinden? Wie spreche ich über Suizidgedanken? Und welche Bedeutung hat die individuelle Biographie, wenn es darum geht, jemanden wirklich zu verstehen?
Diesen Fragen widmen wir uns in unserem sechsteiligen Tutorium.
Wir schauen uns an, wie psychiatrische Anamnesen aufgebaut sind, üben konkrete Gesprächssituationen und sprechen darüber, welche Wirkung Diagnosen auf Patient*innen haben können. Auch ein Nachmittag auf einer forensisch-psychiatrische Station ist geplant.
Gemeinsam möchten wir Berührungsängste abbauen, Sicherheit im Gespräch gewinnen und verschiedene Perspektiven aus Medizin, Pflege und Psychologie zusammenbringen.
Du brauchst keine Vorerfahrung – nur die Bereitschaft zuzuhören, dich einzulassen und in einem interdisziplinären Setting zu lernen. Zur Info: wir sind keine explizite SMPP Vorbereitung :)		 1
Basistutorien
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
[Online] Anatomie Das Anatomie-Buch verrät dir tausend Struktur-Namen rund um das Hüftgelenk, aber du hast keine Ahnung, womit du anfangen sollst bzw. was du davon wirklich brauchst?

Für alle, die zu Beginn des dritten Semesters eine kleine Orientierungshilfe brauchen bevor sie sich ins Anatomielernen stürzen, bieten wir ein studentisches Basistutorium Anatomie an. Die Ebenen, Achsen und Bewegungsgrade werden wiederholt, dazu befassen wir uns mit dem knöchernen Skelett und entwirren die anatomische Terminologie. Außerdem führen wir in Systematiken rund um die Bewegungslehre ein.

Gemeinsam mit euch wiederholen wir die Ebenen- und Achsenbezeichnung sowie andere Richtungsbezeichnungen. Außerdem erarbeiten wir gemeinsam den Aufbau des knöchernen Skeletts und beschäftigen uns mit der anatomischen Terminologie. Zuletzt nähern wir uns dem Bewegungsapparat und besprechen Systematiken hinter Bewegungsabläufen (Gelenk, Bänder, Muskeln). Der Fokus des Tutoriums liegt auf der Anwendungsorientierung.		 Studienbeginn Medizin 3
[Online] Anatomie – Innere Organe Abdomen Ziel des Tutoriums ist es, einen Überblick über die Organe und anatomischen Verhältnisse des Abdomens zu schaffen. Der Gastrointestinaltrakt soll in seinen Zusammenhängen, seiner Entwicklung und Blutversorgung gemeinsam besprochen und verstanden werden. Außerdem werden das Konzept des Peritoneums und die restlichen Organe des Bauchraums besprochen. Studienbeginn Medizin, Famulaturreife 3
[Online] Anatomie – Innere Organe Thorax Ziel des Tutoriums ist es, einen Überblick über die Organe und anatomischen Verhältnisse des Thorax zu schaffen. Das Herz und die Lunge sollen mit ihren funktionellen und anatomischen Besonderheiten besprochen und gemeinsam verstanden werden. Studienbeginn Medizin, Famulaturreife 3
[Online] Biologie I – Zelle Wir geben dieses Tutorium zur Zeit als eTutorium über Microsoft Teams. Die weiteren Details erhaltet ihr am Abend vor dem Tutorium per email von dem jeweiligen Tutor. Bei Fragen bitte schreibt direkt an die stubatu (stubatu@charite.de).

Gemeinsam mit euch erarbeiten wir uns den generellen Aufbau einer Zelle und die Funktion der verschiedenen Zellbestandteile. Außerdem sprechen wir über den Zellzyklus und die Unterscheidung von Mitose und Meiose. Anschließend beschäftigen wir uns mit der Rolle von Enzymen in der Biologie. Zum Schluss besprechen wir Grundlagen der Anatomie, besonders in Bezug auf wichtige Organe mit ihrer Lage und Funktion. 		Studienbeginn Medizin, Bachelor Pflege 1
[Online] Biologie II – Vererbung Wir geben dieses Tutorium zur Zeit als eTutorium über Microsoft Teams. Die weiteren Details erhaltet ihr am Abend vor dem Tutorium per email von dem jeweiligen Tutor. Bei Fragen bitte schreibt direkt an die stubatu (stubatu@charite.de).

Gemeinsam mit euch erarbeiten wir uns den Ablauf der DNA-Replikation und Proteinbiosynthese und gehen auf die verschiedenen Etappen genauer ein. Anschließend beschäftigen wir uns mit der allgemeinen Vererbungslehre und der Vererbungslehre nach Mendel. 		Studienbeginn Medizin, Bachelor Pflege 1
[Online] Chemie I – Bindungen Wir geben dieses Tutorium zur Zeit als eTutorium über Microsoft Teams. Die weiteren Details erhaltet ihr am Abend vor dem Tutorium per email von dem jeweiligen Tutor. Bei Fragen bitte schreibt direkt an die stubatu (stubatu@charite.de).

Nach einem Abriss über den Atomaufbau, das Periodensystem und seine Nutzung besprechen wir verschiedene chemische Bindungen: Ionenbindung, Atombindung und Wasserstoffbrückenbindung. Danach erklären wir die Begriffe Mol, molare Masse und Molarität und rechnen mit diesen Größen.
Das Tutorium ist für Studenten des ersten Semesters konzipiert, deren Chemieunterricht lange zurückliegt und denen die oben genannten Grundlagen fehlen.
Studienbeginn Medizin 1
[Online] Chemie II – Organik Wir geben dieses Tutorium zur Zeit als eTutorium über Microsoft Teams. Die weiteren Details erhaltet ihr am Abend vor dem Tutorium per email von dem jeweiligen Tutor. Bei Fragen bitte schreibt direkt an die stubatu (stubatu@charite.de).

Wir führen den Begriff der chemischen Reaktion ein und erklären und üben das Aufstellen chemischer Reaktionsgleichungen. Anschließend besprechen wir die Säure-Base-Theorie mit medizinischen Bezügen. Nach einem Überblick zu Kohlenwasserstoffen erstellen wir eine Übersicht der funktionellen Gruppen organischer Verbindungen, die ihr im Studium gut gebrauchen könnt. Zum Schluss besprechen wir die Vorgänge bei Redoxreaktionen und arbeiten auch hier mit Beispielen aus der Medizin. Abschließend gehen wir auf Eure Fragen ein.		 Studienbeginn Medizin 1
[Online] Chemie III - Chemische Reaktionen Wir führen den Begriff der chemischen Reaktion ein und erklären und üben das Aufstellen chemischer Reaktionsgleichungen. Anschließend besprechen wir die Säure-Base-Theorie mit medizinischen Bezügen. Zum Schluss besprechen wir die Vorgänge bei Redoxreaktionen und arbeiten auch hier mit Beispielen aus der Medizin. Abschließend gehen wir auf Eure Fragen ein. Studienbeginn Medizin, Bachelor Pflege 1
[Online] Neuroanatomie Das Neuroanatomie-Buch verrät dir tausend Struktur-Namen rund um Schädelknochen und Gehirns, aber du hast keine Ahnung, womit du anfangen sollst bzw. was du davon wirklich brauchst?

Für alle, die zu Beginn des vierten Semesters eine kleine Orientierungshilfe brauchen, bevor sie sich ins Neuroanatomielernen stürzen, bieten wir ein studentisches Basistutorium Neuroanatomie an. Wir entwirren die neuroanatomische Terminologie für die Schädelknochen und den Aufbau des Gehirns, dazu befassen wir uns mit den Funktionen des Gehirns. Außerdem führen wir Lernstrategien für die Liquorräume und die Blutversorgung des Gehirns ein.

Gemeinsam mit euch entdecken wir den Aufbau des Schädels von „Innen nach Außen“. Wir beschäftigen uns mit dem Aufbau und den Funktionen des Gehirns und des Rückenmarks. Außerdem erarbeiten wir gemeinsam den die anatomische Terminologie, aber auch die Schädelknochen, Hirnhäute und der Liquor kommt nicht zu kurz. Zuletzt nähern wir uns der Blutversorgung und besprechen das venöse und arterielle System. Der Fokus des Tutoriums liegt auf der Anwendungsorientierung.


 Studienbeginn Medizin 4
[Präsenz] Anatomie – Innere Organe Abdomen Ziel des Tutoriums ist es, einen Überblick über die Organe und anatomischen Verhältnisse des Abdomens zu schaffen. Der Gastrointestinaltrakt soll in seinen Zusammenhängen, seiner Entwicklung und Blutversorgung gemeinsam besprochen und verstanden werden. Außerdem werden das Konzept des Peritoneums und die restlichen Organe des Bauchraums besprochen. Studienbeginn Medizin, Famulaturreife 3
[Präsenz] Anatomie – Innere Organe Thorax Ziel des Tutoriums ist es, einen Überblick über die Organe und anatomischen Verhältnisse des Thorax zu schaffen. Das Herz und die Lunge sollen mit ihren funktionellen und anatomischen Besonderheiten besprochen und gemeinsam verstanden werden. Studienbeginn Medizin, Famulaturreife 3
[Präsenz] Chemie I – Bindungen Nach einem Abriss über den Atomaufbau, das Periodensystem und seine Nutzung besprechen wir verschiedene chemische Bindungen: Ionenbindung, Atombindung und Wasserstoffbrückenbindung. Danach erklären wir die Begriffe Mol, molare Masse und Molarität und rechnen mit diesen Größen.
Das Tutorium ist für Studenten des ersten Semesters konzipiert, deren Chemieunterricht lange zurückliegt und denen die oben genannten Grundlagen fehlen.
Studienbeginn Medizin 1
[Präsenz] Chemie II – Organik Wir geben in diesem Tutorium einen Überblick zu Kohlenwasserstoffen und funktionellen Gruppen organischer Verbindungen, die ihr im Studium gut gebrauchen könnt. Anschlißend besprechen wir die Reaktionen verschiedener funktionellere Gruppen miteinaneder. Abschließend gehen wir auf Eure Fragen ein. Studienbeginn Medizin 1
[Präsenz] Chemie III - Chemische Reaktionen Wir führen den Begriff der chemischen Reaktion ein und erklären und üben das Aufstellen chemischer Reaktionsgleichungen. Anschließend besprechen wir die Säure-Base-Theorie mit medizinischen Bezügen. Zum Schluss besprechen wir die Vorgänge bei Redoxreaktionen und arbeiten auch hier mit Beispielen aus der Medizin. Abschließend gehen wir auf Eure Fragen ein. Studienbeginn Medizin, Bachelor Pflege 1
[Präsenz] Neuroanatomie Das Neuroanatomie-Buch verrät dir tausend Struktur-Namen rund um Schädelknochen und Gehirns, aber du hast keine Ahnung, womit du anfangen sollst bzw. was du davon wirklich brauchst?

Für alle, die zu Beginn des vierten Semesters eine kleine Orientierungshilfe brauchen, bevor sie sich ins Neuroanatomielernen stürzen, bieten wir ein studentisches Basistutorium Neuroanatomie an. Wir entwirren die neuroanatomische Terminologie für die Schädelknochen und den Aufbau des Gehirns, dazu befassen wir uns mit den Funktionen des Gehirns. Außerdem führen wir Lernstrategien für die Liquorräume und die Blutversorgung des Gehirns ein.

Gemeinsam mit euch entdecken wir den Aufbau des Schädels von „Innen nach Außen“. Wir beschäftigen uns mit dem Aufbau und den Funktionen des Gehirns und des Rückenmarks. Außerdem erarbeiten wir gemeinsam den die anatomische Terminologie, aber auch die Schädelknochen, Hirnhäute und der Liquor kommt nicht zu kurz. Zuletzt nähern wir uns der Blutversorgung und besprechen das venöse und arterielle System. Der Fokus des Tutoriums liegt auf der Anwendungsorientierung.


 Studienbeginn Medizin 4
[Präsenz] Physik I – Mechanik, Energetik und Wellen Gemeinsam mit euch beschäftigen wir uns zunächst mit den Grundlagen der Mechanik (Geschwindigkeit, Beschleunigung, Kräfte, …). Von dort aus erarbeiten wir uns dann die Grundlagen der Energetik (Energie, Arbeit, Leistung, …). Anschließend geben wir einen Überblick über Schwingungen und Wellen und ihre mathematische Beschreibung, um schließlich das Spektrum der elektromagnetischen Wellen zu besprechen. Studienbeginn Medizin 1
[Präsenz] Physik II – Elektrizität, Thermodynamik und Ströme

Gemeinsam mit euch besprechen wir zunächst grundlegende Begriffe aus der Elektrizitätslehre. Beginnend mit elektrischen Ladungen und ihren Wechselwirkungen entwickeln wir das Konzept des elektrischen Feldes und des elektrischen Potentials. Dann erarbeiten wir uns, warum eine Zellmembran ein Plattenkondensator ist und wenden thermodynamische Überlegungen an, um uns das Membranpotential zu erklären.

Nach Einführung der Größe Druck besprechen wir elektrische Ströme und Volumenströme, die in ihrer mathematischen Beschreibung sehr ähnlich sind. Wir versuchen, die recht abstrakten Inhalte anhand von einfachen Beispielen und Analogien zu erklären, um ein solides Verständnis für die physikalischen Grundlagen einiger in der Medizin relevanter Anwendungen zu vermitteln.

 Studienbeginn Medizin 1
CIPom-Tutorien
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
[CIPOM] Einführung in die Funktionen der Programmiersprache R für statistische Analysen und Datenbearbeitung Kenntnisse im Umgang mit Programmiersprachen wie R bieten viele Vorteile für das wissenschaftliche Arbeiten, sowie für die (auto-)didaktische Exploration wissenschaftlicher Methodiken. Ziel dieses Tutoriums ist es, Teilnehmenden ohne jegliches Vorwissen essentielle Grundlagen in Statistik und Datenmanipulation mithilfe der Programmiersprache R zu vermitteln (am Beispiel des z-/t-Testes und der linearen Regression, inkl. Poweranalyse; Fokus liegt auf typischen Verständnistücken wie bspw. p-Wert Def.).

Einleitend wird es zudem auch einen kurzen Überblick über die Geschichte von Programmiersprachen im Allgemeinen geben, um die Bedeutung, die Funktionen und die Möglichkeiten von Programmiersprachen verstehen zu können.

Melde dich an und werde 1 Cyber!

ANMERKUNG: Es können nur reguläre Tutorienpunkte und keine ECTS-Punkte für die Teilnahme vergeben werden.		 Studienbeginn Medizin, Famulaturreife, PJ-Reife, Lernende in Gesundheitsberufen, Promovierende, Bachelor Pflege 1
InterPOL
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
ExamensPol Präsenz POL für Studierende ab dem 10ten Fachsemester. Examensrelevante Inhalte und Üben von mündlichem Referieren zu Krankheiten. Tempo für Erwachsene!

Wie bei allen InterPOL-Gruppen gilt:
Die Anmeldung ist eine Entscheidung zur wöchentlichen, regelmäßigen Teilnahme. Als studentische AG habt Ihr bei uns keine Anwesenheitspflicht und es ist kein Problem die ein oder andere Sitzung nicht wahrnehmen zu können. In dem Fall aber bitte unbedingt vorher eurem Tutor Bescheid sagen (vorname.nachname@charite.de).
Wer unentschuldigt fehlt, riskiert den Platz in der Gruppe zu verlieren, da es jedes Semester eine Warteliste gibt. Danke!

Es ist nicht vorgesehen während des Kurses elektronische Geräte zu verwenden um den Lerneffekt zu maximieren. 		10
InterPOL Englisch Das Prinzip ist das selbe wie in jeder InterPOL-Session. Der Unterschied besteht in der Sprache. Hier wird alles auf Englisch gemacht! So könnt ihr euer (medizinisches) Englisch üben und dabei medizinisch dazugewinnen.

Wie bei allen InterPOL-Gruppen gilt:
Die Anmeldung ist eine Entscheidung zur wöchentlichen, regelmäßigen Teilnahme. Als studentische AG habt Ihr bei uns keine Anwesenheitspflicht und es ist kein Problem die ein oder andere Sitzung nicht wahrnehmen zu können. In dem Fall aber bitte unbedingt vorher eurem Tutor Bescheid sagen (vorname.nachname@charite.de).
Wer unentschuldigt fehlt riskiert den Platz in der Gruppe zu verlieren, da es jedes Semester eine Warteliste gibt. Danke!

Es ist nicht vorgesehen während des Kurses elektronische Geräte zu verwenden um den Lerneffekt zu maximieren.

Bitte beachten: Dieses Interpol gibt es erst für Studierende ab dem 3. Semester. 		3
InterPOL Regulär Im regulären InterPOL erlebt ihr das POL-Prinzip in Reinform. Die Fälle sind echt, Ihr einigt euch selbst auf das Ausmaß und die Art der Lernziele, und vorher weiß man nie in welche Richtung die Diagnostik einen führt. Der Tutor präsentiert die Informationen Stück für Stück und gibt euch eine Moderation an um euer klinisches Denken in kritische und produktive Bahnen zu leiten. Von Studierenden für Studierende.


Wie bei allen InterPOL-Gruppen gilt:
Die Anmeldung ist eine Entscheidung zur wöchentlichen, regelmäßigen Teilnahme. Als studentische AG habt Ihr bei uns keine Anwesenheitspflicht und es ist kein Problem die ein oder andere Sitzung nicht wahrnehmen zu können. In dem Fall aber bitte unbedingt vorher eurem Tutor Bescheid sagen (vorname.nachname@charite.de).
Wer unentschuldigt fehlt, riskiert den Platz in der Gruppe zu verlieren, da es jedes Semester eine Warteliste gibt. Danke!

Es ist nicht vorgesehen während des Kurses elektronische Geräte zu verwenden um den Lerneffekt zu maximieren. 		4
InterPOL Spanisch Dein Erasmus-Jahr in Spanien ist schon vorbei und du vermisst es, dich über klinische Themen auf spanisch zu unterhalten? Du planst gerade eine Famulatur in Andalusien und du würdest gern erstmal deine Sprachkenntnisse testen, bevor du ins kalte Wasser springst? Dann komm zum brandneuen Format der AG Interpol : Spanisch-InterPOL. Für alle, die schon spanisch können und Lust haben, einmal die Woche anhand klinischer Fälle praxisorientiert Probleme zu lösen. Bei InterPOL kommen Studierende verschiedener Semester zusammen und haben die Gelegenheit, praxisnah und lebhaft zusammen eine interdisziplinäre und alltagstaugliche Arbeitsweise zu üben, während dabei Wissenslücken geschlossen werden können. Und gleichzeitig könnt ihr dabei eure Spanischkenntnisse verbessern. 3
InterPOL Studienanfänger Du hast gerade dein Studium begonnen, machst schon Pol im Modellstudiengang und möchtest aber gleichzeitig schon ein paar Fälle "richtige" Medizin bearbeiten mit einer festen Gruppe an Gleichgesinnten.

Zielgruppe ist das 1-3. Semester. Natürlich sind auch höhere Semester willkommen. 		Studienbeginn Medizin 1
InterPOL Studienanfänger Englisch Das Prinzip ist das selbe wie in jeder InterPOL-Session. Der Unterschied besteht in der Sprache. Hier wird alles auf Englisch gemacht! So könnt ihr euer (medizinisches) Englisch üben und dabei medizinisch dazugewinnen.

Wie bei allen InterPOL-Gruppen gilt:
Die Anmeldung ist eine Entscheidung zur wöchentlichen, regelmäßigen Teilnahme. Als studentische AG habt Ihr bei uns keine Anwesenheitspflicht und es ist kein Problem die ein oder andere Sitzung nicht wahrnehmen zu können. In dem Fall aber bitte unbedingt vorher eurem Tutor Bescheid sagen (vorname.nachname@charite.de).
Wer unentschuldigt fehlt riskiert den Platz in der Gruppe zu verlieren, da es jedes Semester eine Warteliste gibt. Danke!

Es ist nicht vorgesehen während des Kurses elektronische Geräte zu verwenden um den Lerneffekt zu maximieren.

Bitte beachten: Dieses Interpol gibt es schon für Studierende ab dem 1. Semester. 		1
Interprofessionelle Tutorien
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
„Was machst Du an MEINEM Patienten?“ Miteinander übereinander lernen. Dir ist so ein Satz in deiner Berufspraxis schon einmal begegnet und willst dem Ganzen auf den Grund gehen? Wir bieten Dir die Möglichkeit, dich innerhalb unseres Tutoriums mit anderen Berufsgruppen auszutauschen, einander besser kennenzulernen und gemeinsam neue Ideen für interprofessionelle Zusammenarbeit zu entwickeln!
 Studienbeginn Medizin, Famulaturreife, PJ-Reife, Lernende in Gesundheitsberufen 1
Cultural Safety - Interkulturalität im Gesundheitswesen Die gesundheitliche Landschaft in unserem System ist nicht nur von zahlreichen Professionen, sondern auch von mindestens genauso vielen Kulturen und Menschen geprägt. Oft leidet die Versorgung von PatientInnen im Alltag aber unter Sprachbarrieren und Kommunikationshürden - daran wollen wir arbeiten! Ihr wünscht Euch mehr Sicherheit im Umgang mit PatientInnen anderer Kulturen? Ihr fragt Euch, wie Ihr wichtige Informationen an eine Patientin vermittelt, die Eure Sprache nicht spricht und ob Angehörige ein verlässlicher Dolmetscherersatz sind?
All diesen Fragen wollen wir praxisorientiert in unserem neuen Tutorium auf den Grund gehen.

(Tutorium wird in deutscher Sprache gehalten)		 Studienbeginn Medizin, Famulaturreife, PJ-Reife, Lernende in Gesundheitsberufen 1
Interprofessionelle Tutorien [Online]
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
[Online] Konfliktsituationen am Lebensende – eine interprofessionelle Herausforderung Was ist der Unterschied von Palliative Care und Palliativmedizin? Wie kann man als interprofessionelles Team Konflikte meistern, die sich im Umgang mit sterbenden Patient*innen ergeben? In diesem Tutorium geht es um schwierige Fragen, praktische Lösungsansätze und Eure Gedanken dazu.

Traut Euch!		 Studienbeginn Medizin, Famulaturreife, PJ-Reife, Lernende in Gesundheitsberufen, Bachelor Pflege 1
Lernzentrum - Bildgebung (19 Uhr Buchungsgruppe)
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
[online] Röntgen-Thorax Auswertung für Anfänger [online] In diesem Tutorium erarbeiten wir mit euch die strukturierte Befundung eines konventionellen Röntgen-Thorax. Es werden dabei zunächst kurz die anatomischen Strukturen besprochen und einige wichtige Pathologien als Beispiele aufgezeigt. Anschließend erfolgt das eigenständige Befunden von Beispielbildern durch die Teilnehmer:innen und die anschließende Besprechung der Ergebnisse in der Gruppe.

Das Tutorium läuft über Microsoft Teams (wie die Online-Seminare), ihr werdet von uns zu einer Gruppe hinzugefügt und bekommt dann den Anruf.		 Studienbeginn Medizin, Famulaturreife, PJ-Reife 4
Lernzentrum - Bildgebung (20 Uhr Buchungsgruppe)
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
[online] Kopf-CT Befundung [online] In diesem Tutorium erarbeiten wir mit Euch die strukturierte Befundung einer Computertomographie des Kopfes. Zunächst werden gemeinsam die strukturierte Befundung und der CCT Normalbefund durchgesprochen. Anschließend erfolgt nacheinander die Befundung und Besprechung von bis zu 8 Fällen durch die Teilnehmer.

Im CCT Online-Vorkurs werden Themen, wie die CT-Anatomie des Kopfes, CT-Technik, sowie Indikationen aufgefrischt, damit Ihr optimal für das Tutorium vorbereitet seid. Ihr findet den Vorkurs über folgenden Link:

Link zum Vorkurs



Diesen Vorkurs solltet ihr vor Teilnahme am Tutorium besuchen! Nur wenn ihr den Vorkurs absolviert, die Bestätigung des darin enthaltenen Abschlusstests vor Besuch des Tutoriums an uns schickt und am Tutorium dann teilnehmt, bekommt ihr zusätzlich zu den UE des Tutoriums 1 weitere UE vergeben! (Procedere hierzu wird am Ende des Vorkurses erklärt)



Das Tutorium läuft über Microsoft Teams (wie die Online-Seminare), ihr werdet von uns zu einer Gruppe hinzugefügt und bekommt dann den Anruf. Bitte unbedingt die Microsoft Teams App herunterladen vor dem Tutorium (nur so kann euch die Steuerung übergeben werden). Idealerweise sollte dafür ein PC oder Laptop benutzt werden, was jedoch nicht zwingend erforderlich für die Teilnahme ist. 		Famulaturreife 4
Kopf-CT Befundung In diesem Tutorium erarbeiten wir mit Euch die strukturierte Befundung einer Computertomographie des Kopfes. Zunächst werden gemeinsam die strukturierte Befundung und der CCT Normalbefund durchgesprochen. Anschließend erfolgt nacheinander die Befundung und Besprechung von bis zu 8 Fällen durch die Teilnehmer.

Im CCT Online-Vorkurs werden Themen, wie die CT-Anatomie des Kopfes, CT-Technik, sowie Indikationen aufgefrischt, damit Ihr optimal für das Tutorium vorbereitet seid. Ihr findet den Vorkurs über folgenden Link:

Link zum Vorkurs



Diesen Vorkurs solltet ihr vor Teilnahme am Tutorium besuchen! Nur wenn ihr den Vorkurs absolviert, die Bestätigung des darin enthaltenen Abschlusstests vor Besuch des Tutoriums an uns schickt und am Tutorium dann teilnehmt, bekommt ihr zusätzlich zu den UE des Tutoriums 1 weitere UE vergeben! (Procedere hierzu wird am Ende des Vorkurses erklärt)

Famulaturreife, PJ-Reife 4
Lernzentrum - Chirurgie (19 Uhr Buchungsgruppe)
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
Chirurgischer Nahtkurs I In diesem Tutorium üben wir mit Euch grundlegende Nahttechniken am Modell.
Gemeinsam erarbeiten wir uns die Einhandknoten, die Versorgung einer Kopfplatzwunde und die Einzelknopfnaht.		 Studienbeginn Medizin 3
Lernzentrum - Gynäkologie/Pädiatrie (20 Uhr Buchungsgruppe)
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
[NEU] Pädiatrische Notfälle In diesem Tutorium erarbeiten wir die die Herangehensweise und das Vorgehen bei pädiatrischen Notfällen. Nach einer kurzen theoretischen Einführung simulieren wir mit euch verschiedene Notfallsituationen des Kindes- und Jugendalters. Famulaturreife, PJ-Reife 6
Geburt In diesem Tutorium besprechen wir den Ablauf einer Entbindung und üben die Geburt am Modell. Das Simulationsmodell bietet die Möglichkeit, sich anhand der mütterlichen und der kindlichen Anatomie zu orientieren und Rückschlüsse auf die Bewegung des Kindes und folglich den Geburtsfortschritt zu erhalten. Dementsprechend wird das Tasten der kindlichen Strukturen von vaginal sowie der Geburtsvorgang geübt. Desweiteren werden die Leopold'schen Handgriffe, die der abdominellen palpatorischen Orientierung dienen, besprochen. Famulaturreife, PJ-Reife 5
Grundlagen der Stillberatung - Medizin/Pflege In diesem Tutorium erlernen die Teilnehmer:innen die grundlegenden Kenntnisse und Techniken des Stillens sowie die Grundlagen der Stillberatung. Schwerpunkte sind die richtige Stillposition, Anlege-Techniken, die Ernährung von Neugeborenen und die Unterstützung von Müttern bei Stillproblemen. Anhand von kurzen Fallbeispielen mit Bildern werden verschiedene Situationen praxisnah durchgesprochen. Zusätzlich haben die Teilnehmer:innen die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten am Modell zu üben und zu vertiefen. Famulaturreife, PJ-Reife, Bachelor Pflege 1
Neugeborenenuntersuchung In diesem Tutorium erarbeiten wir mit euch die Versorgung eines Neugeborenen, die Erhebung eines Apgar-Scores und die U1- sowie U2-Untersuchung.

 Famulaturreife, PJ-Reife 5
Pädiatrie I In diesem Tutorium erarbeiten wir mit euch ein systematisches Vorgehen bei der Erhebung einer pädiatrischen Anamnese sowie eines pädiatrischen Status. Anschließend erörtern wir interaktiv einige typische Krankheiten in der Kinderheilkunde, aufgearbeitet in Form von klinischen Fällen. Den Abschluss des Tutoriums bildet die Untersuchung an unserer kleinen Simone, unserem virtuellen Kind.
 Famulaturreife, PJ-Reife 5
Lernzentrum - Innere Medizin (19 Uhr Buchungsgruppe)
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
[Basics] Abdomen Gemeinsam mit euch erarbeiten wir uns ein systematisches Vorgehen zur internistischen Untersuchung des Abdomens und besprechen typische Befunde. Anschließend könnt ihr euch gegenseitig untersuchen und den Tutor*innen eure Fragen stellen.

Ihr könnt (falls vorhanden) ein eigenes Stethoskop für die Untersuchung mitbringen. Wir stellen euch aber auch Material zur Verfügung!

 Studienbeginn Medizin 1
[Basics] EKG In diesem Tutorium besprechen wir wichtige Grundlagen der EKG-Diagnostik, üben das Schreiben und das Auswerten eines EKGs und besprechen wichtige Pathologien. Bitte auf gegenseitiges EKG-Schreiben einstellen. Studienbeginn Medizin 3
[Basics] Herz-Kreislaufuntersuchung Gemeinsam mit Euch erarbeiten wir uns ein systematisches Vorgehen zur Untersuchung des Herz-Kreislaufsystems und besprechen typische Befunde. Anschließend könnt ihr euch gegenseitig untersuchen und den Tutor*innen eure Fragen stellen.

Es ist von Vorteil für die gegenseitige Untersuchung, wenn ihr kurze Hosen tragt! Ihr könnt (falls vorhanden) auch ein eigenes Stethoskop für die Untersuchung mitbringen. Wir stellen euch aber auch Material zur Verfügung!

 Studienbeginn Medizin 1
[Basics] Lunge Gemeinsam mit euch erarbeiten wir uns ein systematisches Vorgehen zur Untersuchung der Lunge und besprechen typische Befunde. Zudem werden wir die Erhebung eines Lymphknotenstatus üben. Anschließend könnt ihr euch gegenseitig untersuchen und den Tutor*innen eure Fragen stellen.

Ihr könnt (falls vorhanden) ein eigenes Stethoskop für die Untersuchung mitbringen. Wir stellen euch aber auch Material zur Verfügung!


 Studienbeginn Medizin 1
Lernzentrum - Innere Medizin (20 Uhr Buchungsgruppe)
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
[Advanced] EKG Für dieses Tutorium sollten die wichtigsten Grundlagen der EKG-Diagnostik, das Schreiben und das Auswerten eines EKGs bekannt sein. Wir üben das Befunden einiger wichtiger Pathologien, abgesehen von Myokardinfarkt und AV-Blöcken (siehe EKG Basics) Famulaturreife, PJ-Reife 6
Basics-Echokardiographie In diesem Tutorium besprechen wir mit euch die Grundlagen der transthorakalen Echokardiographie (TTE) und üben mit euch das Schallen der wichtigsten Standardschnitte des Herzechos. Außerdem üben wir mit euch die korrekte Bild- und Geräteeinstellung.
Stellt euch bitte auf gegenseitiges Untersuchen ein und bringt bitte ein Handtuch mit!

 Famulaturreife 4
Lernzentrum - Neurologie und Sinne (19 Uhr Buchungsgruppe)
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
[Präsenz] Hirnnerven-Status [Präsenz] In diesem Tutorium üben wir mit euch die systematische Untersuchung der Hirnnerven. Die übrige neurologische Untersuchung ist Thema eines eigenen Tutoriums.
Studienbeginn Medizin 4
[Präsenz] Neurologischer Status [Präsenz] In diesem Tutorium üben wir mit euch die Erhebung eines neurologischen Status ohne Hirnnerven. Die Hirnnerven-Untersuchung ist Thema eines eigenen Tutoriums. Bestandteile des Tutoriums Neurologischer Status sind: Prüfung der Orientierung, Prüfung der Motorik (mit Reflexen), Prüfung der Sensibilität, und Prüfung der Koordination. Der Fokus dieser Veranstaltung liegt hauptsächlich auf der sachgemäßen Durchführung der Untersuchungstechniken selbst sowie dem gemeinsamen Erarbeiten einer sinnvollen Struktur für den Untersuchungsgang.
 Studienbeginn Medizin, Famulaturreife 4
[Präsenz] Untersuchung des Auges [Präsenz] Inhalt dieses Tutoriums sind insbesondere die Durchführung einer Augenuntersuchung (inkl. Fundoskopie), sowie das Durchsprechen verschiedener Sehstörungen und ihrer Ursachen.

 Famulaturreife 4
HNO – Spiegeltechniken In diesem Tutorium üben wir mit euch verschiedene Untersuchungstechniken aus der Hals-, Nasen-, Ohrenheilkunde - schwerpunktmäßig die vordere Rhinoskopie und die Otoskopie. Famulaturreife 4
Lernzentrum - Neurologie und Sinne (20 Uhr Buchungsgruppe)
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
[Präsenz] Basics Psychiatrie [Präsenz] In diesem Tutorium üben wir mit Euch die Erhebung des psychopathologischen Befundes nach dem AMDP-Schema anhand von Videobeispielen.
Famulaturreife, PJ-Reife 5
Lumbalpunktion am Modell Im Tutorium werden Indikationen, Kontraindikationen, Vorbereitung, Durchführung und Assistenz bei einer Lumbalpunktion am Erwachsenen incl. Hygienemaßnahmen, sterilem Arbeiten und Desinfektion besprochen, demonstriert und geübt. PJ-Reife 8
Neurologie in der Rettungsstelle In diesem Tutorium werden die Teilnehmer Patienten mit neurologischen Krankheitsbildern betreuen und ihre Kenntnisse aus neurologischen Tutorien/Famulaturen/Kursen anwenden.
Es steht die zielgerichtete neurologische Akutanamnese, die fokussierte neurologische Untersuchung und ggf. notwendige zusätzliche Diagnostik im Fokus. Die Teilnehmer sollen anhand möglicher Differentialdiagnosen weiterführende Diagnostik durchführen und eine entsprechende Therapie einleiten.
Die Teilnehmer behandeln in 2er-Teams jeweils einen Patientenfall, nacheinander werden 3 Fälle durchgespielt.
Im Anschluss an die Simulation geben die anderen beobachtenden Teilnehmer und der Tutor ein strukturiertes Feedback und diskutieren gemeinsam Differentialdiagnostik und Therapie des simulierten Krankheitsbildes.		 Famulaturreife, PJ-Reife 8
Lernzentrum - Notfallmedizin (19 Uhr Buchungsgruppe)
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
Basic Life Support - IP Der plötzliche Herz-Kreislauf-Stillstand ist für einen Großteil der Todesfälle in Deutschland verantwortlich. Durch schnelles und technisch richtiges Handeln kann die Prognose der Betroffenen massiv verbessert werden.
In diesem interprofessionellen Tutorium lernt ihr das Vorgehen beim Auffinden einer bewusstlosen Person und werdet sowohl die stabile Seitenlage als auch die Techniken der Herzdruckmassage, der Beatmung und den Einsatz des Automatisierten Externen Defibrillators (AEDs) praktisch üben.
Zusätzlich wird im Tutorium auch das Vorgehen bei Säuglingen und Kindern erarbeitet und geübt.
 Studienbeginn Medizin, Bachelor Pflege 1
Basics Traumatologie - IP In diesem Tutorium lernt ihr das Erkennen einer Notfallsituation und die Anwendung wichtiger Basisfertigkeiten der Traumatologie, darunter die Durchführung eines BodyChecks, die Helmabnahme und die manuelle HWS- Immobilisation, das Schienen von Knochenbrüchen und das Stillen lebensgefährlicher Blutungen. Dieses Tutorium richtet sich vorwiegend an Studierende der ersten Semester sowie zur Vor- und Nachbereitung vom Modul 21 & 38. Studienbeginn Medizin, Famulaturreife, PJ-Reife, Bachelor Pflege 1
Erste Hilfe - IP In diesem interprofessionellen Tutorium lernt ihr das Erkennen einer Notfallsituation und die Anwendung wichtiger Basismaßnahmen in der Ersten Hilfe, darunter die Verwendung von Verbandsmaterial, den Rettungsgriff, die Ersteinschätzung von hilfebedürftigen Personen, die Erstmaßnahmen bei unterschiedlichen Notfällen und die stabile Seitenlage. Dieses Tutorium richtet sich vorwiegend an Studierende der ersten Semester.


 Studienbeginn Medizin, Bachelor Pflege 1
Lernzentrum - Notfallmedizin (20 Uhr Buchungsgruppe)
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
Advanced Life Support - IP Im Mittelpunkt des Tutoriums steht der ALS-Algorithmus des ERC von 2025. Wir sprechen gemeinsam über erweiterte Reanimationsmaßnahmen, wie Defibrillation, Notfallmedikamente und reversible Ursachen eines Herz-Kreislaufstillstandes. Danach üben wir mit euch in Kleingruppen das Durchführen einer erweiterten Reanimation anhand verschiedener Szenarien.

Notfalltutorien können auch im CBF stattfinden - beachtet bitte die Ortsangabe!
 Famulaturreife, PJ-Reife, Bachelor Pflege 6
Emergency Room - IP Im Mittelpunkt dieses Tutoriums steht das ABCDE-Schema zur Beurteilung und Behandlung von Akutpatienten. Zunächst erötern wir gemeinsam das Schema, zusammen mit verknüpften Inhalten wie der Interpretation von Vitaldaten oder der Glasgow Coma Scale. Anschließend könnt ihr das Schema praktisch anhand verschiedener Szenarien mit unseren Emergency-Case-Simulatoren anwenden und einüben. Dieses Tutorium richtet sich an Studierende höherer klinischer Semester, die bereits Kurse der Notfallmedizin belegt haben oder Vorerfahrungen auf diesem Gebiet besitzen. Kenntnisse in Basic Life Support und Erster Hilfe werden vorausgesetzt.

Notfalltutorien können auch im CBF stattfinden - beachtet bitte die Ortsangabe!
 Famulaturreife, PJ-Reife, Bachelor Pflege 6
Lernzentrum - Orthopädie (19 Uhr Buchungsgruppe)
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
Ortho I In diesem Tutorium erarbeiten wir gemeinsam die strukturierte orthopädische Untersuchung sowohl des Hüftgelenkes und Kniegelenkes als auch des Schultergelenkes. Famulaturreife, PJ-Reife 3
Lernzentrum - Punktion (20 Uhr Buchungsgruppe)
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
Arterielle Punktion und BGA In diesem Tutorium üben wir mit euch die arterielle Blutentnahme am Modell, besprechen Indikationen und Kontraindikationen sowie das hygienische Vorgehen dabei. Es ist keine gegenseitige Punktion möglich! Passt eure Kleidung entsprechend an, es könnten Verschmutzungen durch das Kunstblut entstehen. Außerdem besprechen wir die systematische Interpretation einer BGA und befunden einige Beispiele.
 Famulaturreife, PJ-Reife 4
Virchow-Training
Titel Beschreibung Zielgruppe Ab Semester Termine
Virchow-Training Für Studierende der klinischen Semester (5.–10. FS), die ihr Wissen vertiefen wollen: In wöchentlichen Sitzungen arbeiten wir anhand von Blickdiagnosen, Kahoots und Fallbeispielen an eurem differentialdiagnostischen Denken und Fachwissen, inklusive seltener Erkrankungen. Teamorientiertes Problemlösen steht dabei im Fokus. Wir gehen dabei auf relevante Inhalte für das Staatsexamen ein (und auch auf ein wenig darüber hinaus)!

Da die Plätze begrenzt sind, haben wir einen Auswahlprozess: Fülle unser Formular auf https://forms.cloud.microsoft/e/hpqzk5QYN6 aus und trage dich hier in die Warteliste auf LLP ein. Nur vollständige Bewerbungen (Formular + LLP) werden berücksichtigt. Ein QR-Code für die Anmeldeseite kommt auch per Postbote und wird in den Einführungsveranstaltungen sowie den Semesterchatgruppen rechtzeitig geteilt.

Bewerbungszeitraum: Montag, 12. Oktober bis Freitag, 16. Oktober 2026, 23:59 Uhr
Benachrichtigung: Montag, 19. Oktober 2026
Trainingszeiten:
1. Do 22.10.2026
2. Do 29.10.2026
3. Do 05.11.2026
4. Do 12.11.2026
5. Do 19.11.2026
6. Do 26.11.2026
7. Do 03.12.2026

Wo: Kossel HS, CCM

Mehr als 1x Abwesenheit führt zu einer Sperre für 1 Semester, und der Platz wird an jemanden auf der Warteliste weitergegeben.		 Famulaturreife 5