WPF 43: '[Angebot 43] Kinderpsychosomatik'
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| Lehrformat: |
Praktikum (Großgruppe) (10.00 Std.) |
| Kurzbeschreibung: |
1. Ziel und Inhalt des Wahlpflichtmoduls.
Das Zusammenspiel zwischen Körper und Psyche ist bei Kindern besonders ausgeprägt. Der ärztliche Umgang mit psychosomatischen Beschwerden kann entscheidend die weitere Entwicklung prägen. 75 % der psychoso-matischen Störungen der Erwachsenen entstehen schon im Kindesalter. Neben der Vermittlung von Prävalenzzahlen, der altersspezifischen Symptomatologie, der bio-psycho-sozialen Pathogenese wird anhand von Beispielen aufgezeigt, wie psychosomatische Beschwerden frühzeitig identifiziert und behandelt werden können.
2. Struktur und Inhalt des Wahlpflichtmoduls
In der ersten Woche werden die epidemiologischen und pathogenetischen Grundlagen erläutert sowie die altersspezifischen Symptome im Baby- und Kleinkindalter sowie Grundschulalter erläutert. Im Baby- und Kleinkindalter spielen Fütter- und Schlafstörungen eine bedeutende Rolle, das Schreibaby stellt seine Bezugspersonen vor besondere Herausforderungen. Im Grundschulalter stellen Kopf- und Bauchschmerzen die häufigsten Symptome dar. Es wird anhand von Beispielen aufgezeigt, inwieweit der ärztliche Umgang mit den psychosomatischen Beschwerden die weitere Entwicklung der Kinder und Jugendlichen prägt. Die frühzeitige Identifizierung und psychosomatische Basisversorgung unter Einbezug der Bezugspersonen ist von entscheidender Bedeutung.
In der zweiten Woche werden spezifische Interventionsmöglichkeiten dargestellt für den Fall, dass die kinderärztliche psychosomatische Basisversorgung nicht ausreicht. Anhand von Fallbeispielen wird erläutert, welche Möglichkeiten der vertieften Behandlung für die verschiedenen Altersgruppen möglich sind, dabei werden ambulante, teilstationäre sowie stationäre Behandlungsmöglichkeiten berücksichtigt.
3. Lernspirale
Das Wahlpflichtmodul baut auf dem Modul 20 auf, das psychosomatische Störungsbilder erläutert. Allerdings spielt im Modul 20 die Altersgruppe der Kinder eine untergeordnete Rolle. Die spezifischen Besonderheiten im Kindes- und Jugendalter können im Wahlpflichtmodul Kinderpsychosomatik erworben werden.
4. Vorausgesetztes Wissen und Fertigkeiten
Kein vorausgesetztes Wissen, wünschenswert Modul 20 VL zu psychosomatischer Versorgung.
Hinweis: Über den Stundenplan werden Sie von unseren Dozent*innen umgehend per Mail informiert, sobald alle Teilnehmer*innen feststehen. |
| Übergeordnetes Lernziel: |
Die Studierenden sollen altersspezifische psychosomatische Symptome im Kindesalter, deren Frühidentifizierung und Behandlung erläutern können.
Feinlernziele:
Die Studierenden sollen....
- die Prävalenzen und Pathogenese der psychosomatischen Symptome im Baby-, Kleinkind- und Grundschulalter erläutern können
- die Bedeutung der ärztlichen Frühidentifizierung für den weiteren Krankheitsverlauf erläutern können
- die Möglichkeiten der Interventionen über die kinderärztliche Basisversorgung hinaus erläutern können
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| Prüfungsformat (Ihres Wahlpflichtmoduls): |
Mündlicher Patientenbericht einschließlich Diskussion im Colloquium mit strukturiertem Feedback |
| Fächer gemäß ÄAppO: |
- Psychosomatische Medizin und Psychotherapie
- Kinderheilkunde
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| Durchführende Einrichtung: |
- CC17 - Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters - CVK
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| Zuständige Lehrende / Sekretariate: |
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Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
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| keine Lernziele |
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| Ausbildungsziele |
(keine Einträge)
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| Gegenstandskatalog 1 |
(keine Einträge)
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| Gegenstandskatalog 2 |
(keine Einträge)
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| Modul-Outcomes: |
(keine Einträge)
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Vorhandene Medien
in Moodle: |
keine Medien |
