Diagnostik und Therapie 4: 'Schmerz, Morbidität und Mortalität'
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Lehrformat: |
e-Vorlesung (Ergänzung) (1.25 Std.) |
Kurzbeschreibung: |
Den Studierenden werden anhand des Beispiels des postoperativen Stresssyndroms Sekundäreffekte unbehandelter Akutschmerzen vorgestellt. Bei unbehandelten bzw. unterbehandelten postoperativen Schmerzen werden die beiden „Stressachsen“ des Körpers (Sympathikus sowie Hypothalamus/Hypophyse) sowie neuroplastische Mechanismen aktiviert. In der Vorlesung werden die konsekutiven Folgen für die Schmerzchronifizierung und die Auswirkung auf verschiedene Organsysteme dargestellt. Insbesondere werden die kardiovaskulären, pulmonalen und intestinalen Risiken erläutert. Die Studierenden sollen den Zusammenhang von Schmerz und Morbidität und Mortalität erläutern und pathophysiologisch zuordnen können. Weiterhin soll die pflegerische Rolle in der postoperativen Schmerztherapie erläutert werden können. |
Übergeordnetes Lernziel: |
Die Studierenden können den Begriff und die Mechanismen des „postoperatives Stresssyndroms“ erläutern und dessen pathophysiologische Konsequenzen benennen. Die Rolle der postoperativen Schmerztherapie für die pflegerische Praxis wird als essentiell reflektiert. |
Lernspirale: |
P01.2 Menschliche Bedürfnisse in der Pflege verstehen, einordnen und beantworten
P05.2 Pflegebedarf ermitteln, systematisieren und bewerten (Pflegephänomene, -diagnostik und -klassifikationen)
P05.3 Körperlichkeit und Mobilität in der Pflege
P06.2 Grundlagen der Anatomie, Physiologie, Pathologie 2
P06.3 Grundlagen der Pharmakologie und Pharmakotherapie
P07.2 Grundlagen der (Gesundheits-)Pädagogik
P09.1 Systematisches pflegerisches Handeln bei ambulant begleiteten Menschen
P09.2 Ambulante und gemeindenahe Pflege
P10.1 Diagnostik und Therapie 1
P13.2 Grundlagen gerontologisch-geriatrischer Pflege
P14.1 Diagnostik und Therapie 2
P18.1 Diagnostik und Therapie 3 |
Fächer gemäß ÄAppO: |
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Durchführende Einrichtung: |
- CC07 - Klinik für Anästhesiologie m.S. operative Intensivmedizin - CBF
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Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
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keine Lernziele |
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Vorhandene Medien in Moodle: |
keine Medien |