LLP - Lehrveranstaltung - UaK 2:1, MW 3, M22, 6.FS, SoSe2024, MSM2

Lehrveranstaltung UaK 2:1, MW 3, M22, 6.FS, SoSe2024, MSM2

UaK 2:1: 'Patient*in mit endokriner Funktionsstörung'
Lehrformat:	UaK Patientendemonstration & -untersuchung (4.00 Std.)
Kurzbeschreibung:	In dieser Unterrichtsveranstaltung werden jeweils 6 Studierende von einer Ärztin bzw. einem Arzt betreut und üben angelehnt an POL einen definierten Ablauf (s. Pocketkarten) von Vorbereitung und -besprechung über Patientenkontakt und -vorstellung sowie abschließende Befunderhebung und -demonstration. Begleitend dazu gibt es pro Termin 6 Seiten im Masterheft zum Ausfüllen, welches auch die Struktur des Ablaufs vorgibt.
Anmerkungen zur Vorbereitung:	Weißer Kittel, Namensschild, Untersuchungsinstrumente. UaK-Heft, Schreibunterlagen. Allgemeiner Untersuchungskurs und Normalbefunde Module 9 bis 16.
Übergeordnetes Lernziel:	Die Studierenden sollen eine strukturierte endokrinologische Anamnese erheben können. Dabei sollen in Abhängigkeit vom jeweils behandelten Krankheitsbild spezifische Untersuchungsmethoden hinsichtlich der jeweiligen endokrinen Funktionsstörung vermittelt werden.
Lernspirale:	Aufbauend auf dem allgemeinen und vertiefenden Untersuchungskurs (Semester 1-4) werden die Fertigkeiten und Kenntnisse auf die endokrinologische Anamnese und Untersuchung übertragen.
Fach gemäß ÄAppO:	Innere Medizin
Durchführende Einrichtungen:	CC13 - Klinik m.S. Nephrologie und Internistische Intensivmedizin - CCM/CVK CC13 - Medizinische Klinik für Endokrinologie und Stoffwechselmedizin - CBF/CCM CC13 - Medizinische Klinik für Nephrologie - CBF CC15 - Klinik für Neurochirurgie - CBF/CCM
Zuständige Lehrsekretariate:	Eleni Balouchtsidou eleni.balouchtsidou@charite.de ☎ 553252 🖂 553252 CVK - Ostring 1, 2. Etage, Zi. 2.0115 Catherine Coulson catherine.coulson@charite.de ☎ 450-557312 🖂 Südstr. 3, 1. OG, Raum:1.0024, CVK

Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	richtungsweisende Befunde der allgemeinen und spezifisch endokrinologischen Untersuchung bei Patientinnen und Patienten mit ausgewählter endokriner Funktionsstörung (z. B. Schilddrüsenerkrankungen, Erkrankungen der Hypophyse und Nebennieren) grundlegend pathophysiologisch einordnen können.(kommentieren) auf Grundlage der Ergebnisse der Anamnese und körperlichen Untersuchung bei Patientinnen und Patienten mit ausgewählter endokriner Funktionsstörung (z. B. Schilddrüsenerkrankungen, Erkrankungen der Hypophyse und Nebennieren) eine Arbeitsdiagnose formulieren können.(kommentieren) bei Patienten und Patientinnen mit einer ausgewählten endokrinologischen Funktionsstörung (Schilddrüsenerkrankungen, Erkrankungen der Hypophyse und Nebennieren) grundlegende Therapieoptionen darstellen können.(kommentieren)
Fertigkeiten (psychomotorisch, praktische Fertigkeiten gem. PO)	bei einer Patientin, einem Patienten mit ausgewählter endokriner Funktionsstörung (z. B. Schilddrüsenerkrankung, Erkrankungen der Hypophyse und Nebennieren) eine allgemeine und spezifisch endokrinologische Anamnese und körperliche Untersuchung durchführen können.(kommentieren)

Ausbildungsziele	Inhalt 3. Diagnosen und Krankheitsbilder Endokrinologische und Metabolische Erkrankungen Struma (diffusa, nodosa) und „kalter Schilddrüsenknoten” mit Euthyreose Morbus Basedow als Beispiel der Hyperthyreose, in Abgrenzung zur funktionellen Autonomie der Schilddrüse Thyreoiditis als Beispiel der Hypothyreose Hypophyseninsuffizienz Akromegalie am Beispiel des Hypophysenadenoms AGS (adrenogenitales Syndrom) Cushing-Syndrom Morbus Addison Inhalt 4. Ärztliche Fertigkeiten Systematische Ganzkörperuntersuchung Die Anamnese Die Untersuchung Kompetenzbereich A. Diagnostik, Therapie und ärztliche Betreuung --- ausgewählte „Beschwerden, Symptome & Befunde“, „Diagnosen & Krankheitsbilder“ sowie andere ärztliche Beratungsanlässe kennen ausgewählte diagnostische und therapeutische Verfahren eigenständig durchführen können ausgewählte therapeutische Verfahren einschließlich Naturheil- und Komplementärmedizin unter Berücksichtigung der Wirksamkeit, Konsequenzen, Belastung/ Komplikationen und ökonomischen Aspekte kennen auf der Basis von Anamnese, Symptomen und Befunden eine Differentialdiagnose/ Arbeitsdiagnose formulieren zu können Kompetenzbereich I. Kommunikation, Interaktion und Teamarbeit --- häufige Gesprächsformen strukturiert durchführen können Kompetenzbereich G. Medizinische Entscheidungsfindung --- medizinische Informationen analysieren und adäquat interpretieren können Inhalt 1. Prinzipien der Längsschnitt- und Grundlagengebiete Physiologie Homöostase als Grundlage für Regelsysteme zur Aufrechterhaltung der Körperfunktion bzw. zur Anpassung an Veränderungen im physiologischen und pathophysiologischen Kontext Anatomie Zusammenhang von Struktur und Funktion (funktionelle/ klinische Anatomie und Histologie)
Gegenstandskatalog 1	(keine Einträge)
Gegenstandskatalog 2	(keine Einträge)
Modul-Outcomes:	(keine Einträge)
Empfehlung zur Vor- und Nachbereitung:	Buch: Allolio, Schulte: Praktische Endokrinologie, 2. Auflage 2010; Urban & Schwarzenberg Lehnert: Rationelle Diagnostik und Therapie für Endokrinologie, Diabetologie und Stoffwechsel, 3. Aufl., kompl. überarb. 2009, Thieme
Vorhandene Medien in Moodle:	keine Medien

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UaK 2:1: 'Patient*in mit endokriner Funktionsstörung'