LLP - Lernziel-Übersicht - Hebammenwissenschaft

Lernziel-Übersicht Hebammenwissenschaft

Modul	Woche	Veranstaltung	Titel	Lernziel- dimension	Lernziel- details	Lernziel – Die Studierenden sollen…
M01	Grundlagen	Vorlesung	Allgemeine Anatomie	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : diskutieren	Gründe für den individuell unterschiedlichen Körperbau diskutieren und in diesem Rahmen den Begriff anatomische Variante gegen Fehlbildungen abgrenzen können.(kommentieren)
M01	Grundlagen	Vorlesung	Allgemeine Anatomie	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	den prinzipiellen Aufbau des menschlichen Körpers inklusive der Gliederung der Körperhöhlen erläutern können.(kommentieren)
M01	Grundlagen	Vorlesung	Allgemeine Anatomie	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	die Begriffe Zelle, Gewebe, Organ und Organsystem definieren und an Beispielen erläutern können.(kommentieren)
M01	Grundlagen	Vorlesung	Allgemeine Anatomie	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : analysieren W : Konzeptwissen V : unterscheiden	anatomische Lage- und Richtungsbezeichnungen unterscheiden können.(kommentieren)
M01	Grundlagen	Vorlesung	Allgemeine Anatomie	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Grundlagen der allgemeinen Anatomie des Bewegungsapparats beschreiben können.(kommentieren)
M01	Grundlagen	Vorlesung	Allgemeine Anatomie	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Grundlagen der allgemeinen Anatomie des Herz-Kreislaufsystems beschreiben können.(kommentieren)
M01	Grundlagen	Vorlesung	Allgemeine Anatomie	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Grundlagen der allgemeinen Anatomie des Nervensystems beschreiben können.(kommentieren)
M09	Grundlagen	Vorlesung	Grundlagen der Arzneimitteltherapie 02 "Besonderheiten in der Schwangerschaft, in der Stillzeit und bei Kindern", "Analgetika, Lokalanästhetika"	Einstellungen (emotional/reflektiv)	K : -- W : -- V : sensibilisiert werden	für die Besonderheiten der Arzneimitteltherapie in der Schwangerschaft, Stillzeit und beim Neugeborenen sensibilisiert werden (kommentieren)
M09	Grundlagen	Vorlesung	Grundlagen der Arzneimitteltherapie 03 " Antikoagulanzien, blutstillende Substanzen"; "Adrenalin, Atropin, Uterotonika, Spasmolytika	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	für Adrenalin und Atropin, Uterotonika und Spasmolytika intendierte und unerwünschte Arzneimittelwirkungen sowie Wechselwirkungen und Kontraindikationen in der Geburtshilfe beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: BEL und Lageanomalien 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : erinnern W : Faktenwissen V : definieren	die BEL definieren können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: BEL und Lageanomalien 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Formen der Einstellung bei BEL beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: BEL und Lageanomalien 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Auswirkungen der Einstellung von Steiß oder Steiß und Füße auf den Verlauf einer vaginale Geburt beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: BEL und Lageanomalien 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Inzidenz der BEL und Inzidenz der Formen der BEL beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: BEL und Lageanomalien 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : erinnern W : Faktenwissen V : nennen	prädisponierende Faktoren der BEL nennen können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: BEL und Lageanomalien 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erklären	Bedeutung der sonopraphischen Diagnostik bei BEL erklären können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: BEL und Lageanomalien 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Risiken der vaginalen Geburt bei BEL beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: BEL und Lageanomalien 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Indikationen zur elektiven Sectio caes. bei BEL beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: BEL und Lageanomalien 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Zeitpunkt und Erfolgsraten der äußeren Wendung beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: BEL und Lageanomalien 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	mögliche Komplikationen der äußeren Wendung erläutern können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: BEL und Lageanomalien 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Wendungsscore nach Kainer beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: BEL und Lageanomalien 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Durchführung der äußeren Wendung beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: BEL und Lageanomalien 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	alternative Möglichkeiten der Wendung beschreiben können.(kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: BEL und Lageanomalien 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erklären	Möglichkeiten des Erkennens einer BEL durch Tastbefunde erklären können.(kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: BEL und Lageanomalien 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Voraussetzungen für eine vag. Geburt bei BEL beschreiben können.(kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: BEL und Lageanomalien 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erklären	die mit der vaginale Geburt assoziierten Risiken erklären können.(kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: Mehrlingsschwangerschaft und Mehrlingsgeburt 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : darstellen	Inzidenz, Trend der Entwicklung und Ätiologie der Mehrlingsschwangerschaften/ -Geburten darstellen können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: Mehrlingsschwangerschaft und Mehrlingsgeburt 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Entstehung und Bestimmung von Zygotie beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: Mehrlingsschwangerschaft und Mehrlingsgeburt 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Bedeutung und Feststellung von Chronizität beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: Mehrlingsschwangerschaft und Mehrlingsgeburt 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Risiko für Chromosomenanomalien und Fehlbildungen und Besonderheiten des Screenings beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: Mehrlingsschwangerschaft und Mehrlingsgeburt 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Komplikationen der Mehrlingsschwangerschaft im Überblick beschreiben können (Abort, IUFT, FGB, FGR, sFGR, Komplikationen monochoriale/ monoamniale Zwillinge, feto-fetales Transfusionssyndrom, Siamesische Zwillinge)(kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: Mehrlingsschwangerschaft und Mehrlingsgeburt 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die maternalen Risiken der Geminigravidität beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: Mehrlingsschwangerschaft und Mehrlingsgeburt 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Kriterien für die Wahl des Geburtsmodus beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: Mehrlingsschwangerschaft und Mehrlingsgeburt 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Risiken, Management und Komplikationen der vaginalen Zwillingsgeburt beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: Frühgeburt 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : erinnern W : Faktenwissen V : definieren	die Frühgeburt definieren können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: Frühgeburt 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Inzidenz, Ätiologie und Pathogenese der der FGB im Überblick beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: Frühgeburt 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	praventive Maßnahmen und Wirksamkeit der präventiven Maßnahmen beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: Frühgeburt 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erklären	Ziele und Wirksamkeit der Therapie bei Frühgeburtsbestrebung erklären können ((Induktion Lungenreife, Tokolyse, Bettruhe, Hospitalisierung, Cerclage, Pessar, totaler Muttermundsverschluss)(kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: Frühgeburt 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Empfehlungen zum Geburtsmodus von FGB beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: Frühgeburt 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erklären	Probleme der Schnittentbindung bei kleinen FGB erklären können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Betreuung und Begleitung in der Schwangerschaft und unter der Geburt	GebMed: Frühgeburt 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	kindliche und mütterliche Outcomes elektiver Kaiserschnitt gegenüber vaginaler Geburt beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Erkrankungen und Pathologien in der Schwangerschaft 01	GebMed: Hypertensive Erkrankungen in der Schwangerschaft 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : analysieren W : Konzeptwissen V : klassifizieren	Hypertensive Erkrankungen in der Schwangerschaft klassifizieren können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Erkrankungen und Pathologien in der Schwangerschaft 01	GebMed: Hypertensive Erkrankungen in der Schwangerschaft 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Inzidenz, Ursachen, Differenzialdiagnosen der chronischen Hypertonie in der Schwangerschaft sowie Risiken für Mutter und Fetus im Überblick beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Erkrankungen und Pathologien in der Schwangerschaft 01	GebMed: Hypertensive Erkrankungen in der Schwangerschaft 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Inzidenz, Definition, Ursachen und Verlauf der Gestationshypertonie sowie Risiken für Mutter und Fetus im Überblick beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Erkrankungen und Pathologien in der Schwangerschaft 01	GebMed: Hypertensive Erkrankungen in der Schwangerschaft 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Inzidenz, Definition, Risikofaktoren, Unterteilung und klinisches Bild der Präeklampsie sowie Risiken für Mutter und Fetus im Überblick beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Erkrankungen und Pathologien in der Schwangerschaft 01	GebMed: Hypertensive Erkrankungen in der Schwangerschaft 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Hypothese der zwei Phasen in der Entstehung der frühen Präeklampsie in einem vereinfachten Modell beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Erkrankungen und Pathologien in der Schwangerschaft 01	GebMed: Hypertensive Erkrankungen in der Schwangerschaft 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Hypothesen zur Entstehung der späten Präeklampsie in einem vereinfachten Modell beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Erkrankungen und Pathologien in der Schwangerschaft 01	GebMed: Hypertensive Erkrankungen in der Schwangerschaft 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Screening zur Früherkennung der Präeklampsie im I. Trimenon erläutern können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Erkrankungen und Pathologien in der Schwangerschaft 01	GebMed: Hypertensive Erkrankungen in der Schwangerschaft 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Empfehlungen und Vorhersageraten zur Prädiktion der Präeklampsie im II und III Trimenon beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Erkrankungen und Pathologien in der Schwangerschaft 01	GebMed: Hypertensive Erkrankungen in der Schwangerschaft 01	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Vorgehen, Dosierung und Wirksamkeit der ASS-Prophylaxe beschreiben können (kommentieren)
M13	angewandte Hebammenwissenschaft	Seminar Erkrankungen und Pathologien in der Schwangerschaft 02	GeMed: Hypertensive Erkrankungen in der Schwangerschaft 02	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Diagnostik der Präeklampsie und erkrankungstypische Veränderungen des Blutdrucks, der Eiweißausscheidung, der klinisch-chemischen Laborparameter sowie neurologische Symptome beschreiben können (kommentieren)

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'Verbdimensionen': K: Kognitionsdimension W: Wissensdimension V: Verb

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