Pflege von Säuglingen, Kindern und Jugendlichen in verschiedenen Settings: 'Psychische Gesundheit von Jugendlichen'
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| Lehrformat: |
Seminar (2.50 Std.) |
| Kurzbeschreibung: |
Aufbauend auf die Vorlesungsinhalte zu „Schutz- und Risikofaktoren für die mentale Gesundheit“ werden in diesem Seminar Möglichkeiten und Instrumente zum Erkennen, Einschätzen und Beschreiben von psychischen bzw. Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen besprochen und pflegerische Angebote in der ambulanten und (teil-) stationären Kinder- und Jugendpsychiatrie vorgestellt. Es werden aktuelle Erkenntnisse über die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie/ des Lockdowns auf die mentale Gesundheit von Kindern- und Jugendlichen besprochen. Am Beispiel der nicht-stoffgebundenen Sucht (Computerspielsucht) wird die Rolle der Pflege an der interprofessionellen Versorgung beschrieben und die notwendige Vernetzung mit weiteren Akteuren und Institutionen aus dem Gesundheits- und Sozialwesen erläutert. |
| Übergeordnetes Lernziel: |
Die Studierenden können pflegerische Beobachtungsindikatoren zur Beurteilung der psychischen Gesundheit von Kindern und Jugendlichen beschreiben. Sie können den Beitrag der Pflege an der psychiatrischen Versorgung von Kindern und Jugendlichen erläutern. Sie können exemplarisch konkrete pflegerische Angebote für Kinder und Jugendliche mit psychiatrischen Erkrankungen erläutern.
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| Fächer gemäß ÄAppO: |
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| Durchführende Einrichtung: |
- CC01 - Institut für Klinische Pflegewissenschaft
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| Zuständiges Lehrsekretariat: |
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Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
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| keine Lernziele |
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| Empfehlung zur Vor- und Nachbereitung: | Buch:- Selekman J, Shannon RA & Yonkaitis CF: School Nursing. A comprehensive Text - Chapter 31 (Student Behavior Assessment and Management) and Chapter 32 (Students with mental/ Behavioral Health Concerns and Disorders)
- Fley G & Schneider F (Hrsg.): Pflege Heute. Pädiatrische Pflege - Kapitel 17 (Pflege bei psychischen Erkrankungen)
- Hoehl M & Kullik P (Hrsg.): Gesundheits- und Kinderkrankenpflege - Kapitel 37 (Pflege von Kindern mit psychosomatischen und psychiatrischen Störungen)
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Vorhandene Medien
in Moodle: |
keine Medien |
