Lernziel-Ansicht / Lernziel Kommentieren Vorlesung Epilog, Prolog/Epilog, M29, 8.FS, WiSe2024, MSM2

Ausbildungsziele
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 Taxonomie

Lernzieldimension: Wissen/Kenntnisse (kognitiv)

Kognitionsdimension: verstehen

Wissensdimension: Konzeptwissen

Rolle: Interpreter

Verb: beschreiben

 Modul-Outcomes
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Feinlernziel
Der/Die Studierende soll die Klassifikation von Frakturen im Bereich der HWS und resultierende therapeutische Überlegungen beschreiben können.
Veranstaltung
M29 – Prolog/Epilog – Leitsymptom Nackenschmerz: Vom Knacken im Nacken (Vorlesung Epilog)
Übergeordnetes Lernziel
Die Studierenden sollen traumatische und degenerative Erkrankungen der HWS und Stützmuskulatur diagnostizieren und entsprechend der Befunde Therapieoptionen benennen können. Speziell sollen die Osteochondrose, Spondylarthrose, Spondylodiszitis und die Bandscheibenvorfälle sowie Frakturen und Distorsionen besprochen werden. Die Studierenden sollen posttraumatische Pathologien wie die HWS Distorsion kennen lernen und klinische Befunde erheben können.
Lehrformat
Fachvorlesung (2.00 Std.)
Semester
WiSe2024 (8. Fachsemester)
Modul
Gegenstandskatalog 1
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 Rahmencurriculum
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Gegenstandskatalog 2
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