Lernziel-Ansicht / Lernziel Kommentieren VL Biochemie 16, Vorlesung, Biochemie, 3.FS, SoSe2022, ZM

Taxonomie

Lernzieldimension: Wissen/Kenntnisse (kognitiv)

Kognitionsdimension: verstehen

Wissensdimension: Konzeptwissen

Rolle: Interpreter

Verb: beschreiben
Feinlernziel
Der/Die Studierende soll die Rezeptoren für Insulin und Glucagon sowie die nach Hormonbindung ablaufenden intrazellulären Signaltransduktionsmechanismen beschreiben können.
Veranstaltung
– Vorlesung – Hormonelle Regulation des Stoffwechsels (VL Biochemie 16)
Lehrformat
Vorlesung (2.00 Std.)
Semester
SoSe2022 (3. Fachsemester)
Modul


Bitte loggen Sie sich ein, um dieses Lernziel anonym zu kommentieren.