Vorlesung Epilog: 'Grundlage der Epidemiologie, des Screenings und der Prävention von Tumorerkrankungen'
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| Lehrformat: |
Interdisziplinäre Vorlesung (2.00 Std.) |
| Kurzbeschreibung: |
In dieser Vorlesung werden Grundlagen zur Epidemiologie von Neoplasien und deren Relevanz für die Gesellschaft dargestellt und am Beispiel des Lungen- und Kolonkarzinoms konkretisiert. Möglichkeiten präventiver Maßnahmen, Instrumente der ambulanten Früherkennung sowie Nutzen und Konsequenzen von Screening- Maßnahmen werden unter Berücksichtigung von Gender-Unterschieden besprochen und deren Stellenwert im Gesundheitssystem dargestellt. |
| Anmerkungen zur Vorbereitung: |
In Vorbereitung der Vorlesung sollte das Kapitel „Früherkennung und Umgang mit Risikofaktoren“ in die Chancen und Risiken von Screeninguntersuchungen einführen, siehe
Allgemeinmedizin und Familienmedizin. Duale Reihe. Thieme Verlag |
| Übergeordnetes Lernziel: |
Die Studierenden sollen Prinzipien der Epidemiologie, des Screenings, präventiver Maßnahmen und der Prognoseeinschätzung bei Neoplasien beschreiben und geschlechtsspezifisch differenzieren können. |
| Lernspirale: |
Allgemeine Kenntnisse zum Stellenwert der Verhältnisprävention für eine gesunde Lebensführung sind zur Einordnung der Vorlesung von Bedeutung (Kindergarten- und Schulerziehung, Kampagnen).
Die Lehrveranstaltung baut auf den in den früheren Modulen erworbenen Kenntnissen zu Geschlechterunterschieden in der Medizin auf (Modul 1 „Einführung“: Vorlesung „Klinische Aspekte von Sex und Gender“, Modul 4 „Signal und Informationssysteme“, Modul 6 „Gesundheit und Gesellschaft“: Seminar „Gesundheitshandeln aus der Genderperspektive“) und setzt die Darstellung von Sex/ Genderunterschieden in der Krankheitslehre (Modul 9 „Haut“, Modul 10 „Bewegung“, Modul 12 „Ernährung, Verdauung, Stoffwechsel“, Modul 13 „Atmung“) fort. |
| Fächer gemäß ÄAppO: |
- Allgemeinmedizin
- Innere Medizin
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| Durchführende Einrichtungen: |
- CC01 - Institut für Allgemeinmedizin - CCM
- CC01 - Institut für Geschlechterforschung in der Medizin (GiM) - CCM
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Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
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| Wissen/Kenntnisse (kognitiv) |
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| Ausbildungsziele |
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| Gegenstandskatalog 1 |
(keine Einträge)
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| Gegenstandskatalog 2 |
(keine Einträge)
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| Modul-Outcomes: |
(keine Einträge)
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| Empfehlung zur Vor- und Nachbereitung: | Buch: |
Vorhandene Medien
in Moodle: |
keine Medien |
