Grundlagen gerontologisch-geriatrischer Pflege 1: 'Pflege im langzeitstationären Setting'
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| Lehrformat: |
Seminar (2.50 Std.) |
| Kurzbeschreibung: |
In Deutschland gibt es derzeit circa 15.000 Pflegeheime. Dort leben und wohnen circa eine Million Menschen. Anders als in der ambulanten Versorgung, im Krankenhaus oder in teilstationären Einrichtungen ist für die meisten Pflegeempfänger*innen die stationäre Langzeitpflegeeinrichtung das letzte Zuhause. Der Umzug dorthin findet meistens aufgrund fortschreitender Pflegebedürftigkeit statt, häufig in Verbindung mit einer demenziellen Erkrankung. Der Eintritt in ein Pflegeheim ist ein einschneidendes Erlebnis, nicht nur für die Pflegeempfänger*innen, sondern auch für Angehörige. In diesem Seminar werden strukturelle Rahmenbedingungen der stationären Langzeitpflege thematisiert und die besondere Lebenssituation der Pflegeempfänger*innen. |
| Übergeordnetes Lernziel: |
Die Studierenden können strukturelle Rahmenbedingungen und die besondere Lebenssituation von Pflegeempfängern*innen der stationären Langzeitpflege beschreiben. |
| Lernspirale: |
P1.1 Vorlesung „Bedarfslagen und Settings in der Pflege“ |
| Fächer gemäß ÄAppO: |
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| Durchführende Einrichtung: |
- CC01 - Institut für Klinische Pflegewissenschaft
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| Zuständiges Lehrsekretariat: |
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Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
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| keine Lernziele |
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| Empfehlung zur Vor- und Nachbereitung: | Buch:- I care Pflege. 35 Pflege von Menschen in stationären Langzeiteinrichtungen. Thieme, 2020, Seiten 752 bis 759.
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Artikel:- Villeneuve R. et al. Trajectory of Quality of Life Before and After Entering a Nursing Home: A Longitudinal Study. J Geriatr Psychiatry Neurol. 2020. Online ahead of print.
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Vorhandene Medien
in Moodle: |
keine Medien |
