Lehrveranstaltung Das Konzept der Evidenzbasierten Pflege verstehen und anwenden., P12.2, P12, 3.FS, WiSe2021, BachelorPflege

Das Konzept der Evidenzbasierten Pflege verstehen und anwenden.: 'Evidenzbasierte Pflege'

Lehrformat: Seminar (2.50 Std.)
Kurzbeschreibung: Laut aktuellem Pflegeberufereformgesetz von 2017 soll die primärqualifizierende Pflegeausbildung an Hochschulen unter anderem zur Steuerung und Gestaltung hochkomplexer Pflegeprozesse auf der Grundlage wissenschaftsbasierter oder wissenschaftsorientierter Entscheidungen befähigen. Wissenschaftliches Wissen kann mit Hilfe der Methode der Evidenzbasierten Pflege (Evidence based Nursing, EBN) in der Pflegepraxis nutzbar gemacht werden. Gleichzeitig wird Wert von EBN zur Verbesserung der Pflegepraxis teilweise kritisiert und EBN ist in deutschen Pflegesettings bislang wenig etabliert.
Übergeordnetes Lernziel: Die Studierenden können Nutzen und Grenzen der Evidenzbasierten Pflege für die Pflegepraxis bewerten.
Lernspirale: P1 Grundlagen professionellen Pflegehandelns P4 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten und Denken P8 Grundlagen wissenschaftlicher Pflegepraxis P24 Klinische Entscheidungsfindung in der Pflegepraxis
Fächer gemäß ÄAppO:
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Durchführende Einrichtung:
  • CC01 - Institut für Klinische Pflegewissenschaft
 
Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
keine Lernziele
 
Empfehlung zur Vor- und Nachbereitung:Buch:
  • Behrens J, Langer G. Evidence-based Nursing und die Ethik professionellen eingreifenden Handelns. In: Behrens J, Langer G. Evidence based Nursing and Caring. Hogrefe, 2020, 4. Aufl., 25-87.
  • Polit D, Beck C. Evidence-Based Nursing: Translating Research Evidence into Practice. In: Polit D, Beck C: Nursing Research. Wolters Kluwer, 2021, 11th ed, 21-41.
Artikel:
  • Meyer G. Ein evidenzbasiertes Gesundheitssystem: die Rolle der Gesundheitsfachberufe. Z Evid Fortbild Qual Gesundhwes. 2015;109(4-5):378-83.
  • Meyer G. Es gibt keine Alternative. Die Schwester Der Pfleger. 2015;54(9):12-16.
Vorhandene Medien
in Moodle:
keine Medien