Seminar 2: 'Besonderheiten der Arzneimitteltherapie im Kindesalter'
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| Lehrformat: |
Fachseminar (2.00 Std.) |
| Kurzbeschreibung: |
Für eine verantwortliche pharmakologische Therapie in der Pädiatrie ist ein Wissen um die Besonderheiten der Medikamentenanwendung bei Kindern und Jugendlichen unerlässlich. Dies trifft auf rechtliche Aspekte ebenso zu wie auf die pharmakokinetischen und pharmakodynamischen Eigenschaften, die bei einigen Wirkstoffen zu Kontraindikationen bei dem Einsatz in verschiedenen Altersstufen führen können. Das Seminar soll die relevanten Besonderheiten der Pharmakotherapie in der Pädiatrie vermitteln und konkret am Beispiel einer suffizienten und situationsgerechten Schmerztherapie exerzieren. |
| Anmerkungen zur Vorbereitung: |
Die Inhalte der Seminare „Pharmakokinetik und Niere“ (Modul 14 "Niere, Elektrolyte"), „Interaktionen zwischen Arzneistoffwechsel und Genom“ (Modul 17 "Systemische Störungen als Krankheitsmodell") und „Analgetika“ (Modul 20 "Psyche und Schmerz als Krankheitsmodell") werden als bekannt vorausgesetzt. |
| Übergeordnetes Lernziel: |
Die Studierenden sollen am Beispiel der Behandlung mit Analgetika und Antikonvulsiva die Besonderheiten der Arzneimitteltherapie im Kindesalter kennen lernen. |
| Lernspirale: |
Grundlagen der Pharmakokinetik wurden im den Modul 14 "Niere, Elektrolyte" und Modul 17 "Systemische Störungen als Krankheitsmodell" vermittelt. Im Modul 20 "Psyche und Schmerz als Krankheitsmodell" haben die Studierenden die Grundlagen der analgetischen Therapie kennen gelernt. In diesem Modul wurden auch die wichtigsten Substanzgruppen besprochen. |
| Fächer gemäß ÄAppO: |
- Kinderheilkunde
- Klinische Pharmakologie/ Pharmakotherapie
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| Durchführende Einrichtung: |
- CC05 - Institut für Klinische Pharmakologie und Toxikologie - CCM
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| Zuständiges Lehrsekretariat: |
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Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
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| Wissen/Kenntnisse (kognitiv) |
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| Ausbildungsziele |
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| Gegenstandskatalog 1 |
(keine Einträge)
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| Gegenstandskatalog 2 |
(keine Einträge)
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| Modul-Outcomes: |
(keine Einträge)
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Vorhandene Medien
in Moodle: |
keine Medien |
