LLP - Lehrveranstaltung - Seminar 2, MW 2, M16, 4.FS, SoSe2024, MSM2

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Lehrveranstaltung Seminar 2, MW 2, M16, 4.FS, SoSe2024, MSM2

Seminar 2: 'Physiologie der zentralen Hörverarbeitung'
Lehrformat:	Fachseminar (2.00 Std.)
Kurzbeschreibung:	Im Rahmen dieses Seminars sollen den Studierenden die Prinzipien der zentralen Hörverarbeitung und Hörwahrnehmung vermittelt werden.
Anmerkungen zur Vorbereitung:	Vorlesungen dieser Modulwoche. Foliensatz auf Moodle.
Übergeordnetes Lernziel:	Die Studierenden sollen die zentrale Hörverarbeitung, mögliche Störungen, deren Diagnostik und therapeutische Möglichkeiten erläutern können.
Lernspirale:	Das Verständnis der zentralen Hörverarbeitung und -wahrnehmung ist essentiell für die Diagnostik und Therapie von Kommunikationsstörungen im Kindes- und Erwachsenenalter.
Fach gemäß ÄAppO:	Physiologie
Durchführende Einrichtung:	CC02 - Institut für Neurophysiologie - CCM
Zuständiges Lehrsekretariat:	Heidi Pretorius heidi.pretorius@charite.de ☎ 450639145

Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	die Mechanismen der zentralen Kodierung von hohen Schallfrequenzen erläutern können. (kommentieren) beschreiben können, wie die Schallinformation nach Umwandlung in der Cochlea zum Gehirn weitergeleitet und dort verarbeitet wird.(kommentieren) das Prinzip des Richtungshörens erläutern können.(kommentieren)
Einstellungen (emotional/reflektiv)	sich bewusst werden, welche psychosozialen Auswirkungen eine Störung in der Hörwahrnehmung oder Hörverarbeitung für Patient*innen haben kann.(kommentieren)

Ausbildungsziele	Kompetenzbereich A. Diagnostik, Therapie und ärztliche Betreuung --- ausgewählte „Beschwerden, Symptome & Befunde“, „Diagnosen & Krankheitsbilder“ sowie andere ärztliche Beratungsanlässe kennen Kompetenzbereich C. Arbeiten im gesellschaftlichen Kontext --- ein somatopsychosoziales Verständnis von Gesundheit und Krankheit haben Kompetenzbereich H. Selbsteinschätzung, Persönlichkeitsentwicklung und Self-Care --- den Menschen als somatopsychosoziales Wesen kennen Kompetenzbereich I. Kommunikation, Interaktion und Teamarbeit --- wissen, dass jeder in der Begegnung mit anderen seine Interessen und seinen persönlichen Hintergrund mitbringt und sich in der Begegnung in einer spezifischen Situation befindet Inhalt 1. Prinzipien der Längsschnitt- und Grundlagengebiete Physiologie Physiologische Funktionen und Interaktionsmechanismen zellulärer Bestandteile in Bezug zu biochemischen, molekularbiologischen und morphologischen Bedingungen Verschiedene Wege der Reizaufnahme, Reizverarbeitung und Informationsspeicherung aus molekularer und zellulärer Sicht. Anatomie Terminologie, Organisationsprinzipien und funktionelle Zusammenhänge der Strukturen des gesunden menschlichen Körpers (Allgemeine und systematische Anatomie) Zusammenhang von Struktur und Funktion (funktionelle/ klinische Anatomie und Histologie)
Gegenstandskatalog 1	(keine Einträge)
Gegenstandskatalog 2	(keine Einträge)
Modul-Outcomes:	(keine Einträge)
Empfehlung zur Vertiefung:	e-book: Schmidt/Lang: Physiologie des Menschen (31. Aufl.)
Empfehlung zur Vertiefung:	Buch: Boenninghaus: Hals-Nasen-Ohren-Heilkunde (13.Aufl.) Schmidt/Lang: Physiologie des Menschen (31. Aufl.)
Vorhandene Medien in Moodle:	Vorbereitungsmaterialien UE-Begleitmaterialien

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Seminar 2: 'Physiologie der zentralen Hörverarbeitung'