LLP - Lehrveranstaltung - Seminar 3, MW 4, M09, 3.FS, SoSe2024, MSM2

Lehrveranstaltung Seminar 3, MW 4, M09, 3.FS, SoSe2024, MSM2

Seminar 3: 'Parasiten und Pilze der Haut'
Lehrformat:	Fachseminar (2.00 Std.)
Kurzbeschreibung:	Exemplarisch werden Pilze und Parasiten präsentiert, die in oder auf der Haut leben (Dermatophyten, Läuse, Krätzemilben). Auf der Grundlage der jeweiligen Entwicklungszyklen sollen die Studierenden erarbeiten, welche Untersuchungsmaterialien für die Diagnostik geeignet sind. Die Art der Übertragung und Vermehrung entscheidet über gezielte Diagnostik und wirksame Präventionsstrategien. Außerdem sollen sie Strategien zur Primärprävention ausarbeiten.
Anmerkungen zur Vorbereitung:	Allgemeine infektiologische Grundkenntnisse werden als bekannt vorausgesetzt.
Übergeordnetes Lernziel:	Die Studierenden sollen erklären können, wie Pilze und Parasiten die Haut als Habitat nutzen. Sie sollen Krankheitsbilder vom Befall mit Dermatophyten erkennen und einordnen können. Die Studierenden sollen in Grundzügen den Lebens- und Vermehrungszyklus von Dermatophyten, Läusen und Krätzemilben erläutern können. Sie sollen diagnostische Materialien zur Suche nach Hautpilzen, Läusen und Krätzemilben benennen und Strategien zur Prävention von Pilz- und Parasiteninfektionen der Haut mit Berücksichtigung des Infektionsschutzgesetzes aufzählen können. Die Studierenden sollen begreifen, dass die Infektion mit Läusen oder Milben nicht auf gesellschaftliche Randgruppen beschränkt ist.
Lernspirale:	M03 "Biologie der Zelle": Mikroskopie von Sprosspilzen und Parasiten; M18 "Infektion als Krankheitsmodell": Von der Lokalinfektion zur systemischen Infektionskrankheit.
Fächer gemäß ÄAppO:	Dermatologie, Venerologie Hygiene, Mikrobiologie, Virologie
Durchführende Einrichtungen:	CC05 - Institut für Mikrobiologie und Infektionsimmunologie - CBF/CVK CC12 - Klinik für Dermatologie, Venerologie und Allergologie - CCM/CBF
Zuständige Lehrsekretariate:	Judith Rosteck judith.rosteck@charite.de ☎ 450518102 🖂 Klinik für Dermatologie, CCM, Luisenstraße 2, Ebene 01, Raum 058 LSM Lehrsekretariat Mikrobiologie lehrsekretariat-mikrobiologie@charite.de ☎ 450-524358

Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	in Grundzügen den Lebens- und Vermehrungszyklus von Läusen und Krätzemilben (Phasen der Entwicklung, Entwicklungsdauer, Formen bzw. Stadien, die übertragen werden) erläutern können.(kommentieren) diagnostische Materialien zur Suche nach Hautpilzen, Läusen und Krätzemilben benennen können.(kommentieren) Strategien zur Prävention von Pilz- (Dermatophyten) und Parasiteninfektionen (Läuse, Milben) der Haut aufzählen können.(kommentieren)
Einstellungen (emotional/reflektiv)	sich bewusst werden, dass die Infektion mit Läusen oder Milben nicht auf gesellschaftliche Randgruppen beschränkt ist.(kommentieren)

Ausbildungsziele	Inhalt 3. Diagnosen und Krankheitsbilder Infektionskrankheiten Skabies als Beispiel einer parasitären Hauterkrankung Candidiasis Erkrankungen der Haut und Anhangsgebilde Skabies und Pedikulose als Beispiel der Parasitosen der Haut/ Hautanhangsgebilde Candidamykose als Beispiel für Mykosen der Haut Kompetenzbereich A. Diagnostik, Therapie und ärztliche Betreuung --- bereit sein, die Motive, den Kontext und die Konsequenzen des eigenen ärztlichen Handelns kritisch zu reflektieren ausgewählte diagnostische Verfahren, einschließlich ihrer Indikation, Aussagekraft, Konsequenzen, Belastung/ Komplikationen und ökonomischen Aspekte kennen ausgewählte „Beschwerden, Symptome & Befunde“, „Diagnosen & Krankheitsbilder“ sowie andere ärztliche Beratungsanlässe kennen Kompetenzbereich B. Gesundheitsförderung und Prävention --- die Komplexität der Einflussfaktoren auf Gesundheitserhaltung, Krankheitsentstehung und –vermeidung kennen Ziele, Konzepte und Maßnahmen von Gesundheitsförderung/ Prävention kennen Kompetenzbereich C. Arbeiten im gesellschaftlichen Kontext --- soziale Einflussfaktoren und soziale Folgen von Krankheiten in das Handeln einbeziehen können Kompetenzbereich H. Selbsteinschätzung, Persönlichkeitsentwicklung und Self-Care --- zur Reflexion der eigenen Werte, Rollen und Motivation bereit sein Inhalt 1. Prinzipien der Längsschnitt- und Grundlagengebiete Mikrobiologie, Virologie, Parasitologie, Mykologie Präventionsstrategien in Bezug auf Infektionserkrankungen Möglichkeiten und Methoden der Diagnostik und Abschätzung in Bezug auf Zeit, Kosten, Spezifität und Sensitivität Erreger von Infektionskrankheiten, ihre Eigenschaften und Pathogenesemechanismen Übertragungsmechanismen und Interventionsmöglichkeiten
Gegenstandskatalog 1	(keine Einträge)
Gegenstandskatalog 2	(keine Einträge)
Modul-Outcomes:	(keine Einträge)
Empfehlung zur Vor- und Nachbereitung:	Buch: Kayser: Med. Mikrobiologie (11. Aufl.) - Kapitel 5, Allgemeine Mykologie, S. 362-371, Kapitel 5, Kutane Mykosen, S. 387-389 Meves: Intensivkurs Dermatologie (1. Aufl.) - Kapitel 6, Dermatomykosen, S. 121-123, Kapitel 1, Protozoenerkrankungen und Epizoonosen, S. 138-139 (Skabies), 140-142 (Pediculosis)
Empfehlung zur Vertiefung:	Buch: Sterry: Checkliste Dermatologie (6. Aufl.) - Kapitel 6, S. 106-112, Kapitel 7, S. 130-134
Empfehlung zur Vertiefung:	Weblink: CDC-Homepage Parasitology
Vorhandene Medien in Moodle:	keine Medien

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Seminar 3: 'Parasiten und Pilze der Haut'