LLP - Lehrveranstaltung - Praktikum, MW 1, M07, 2.FS, SoSe2024, MSM2

Lehrveranstaltung Praktikum, MW 1, M07, 2.FS, SoSe2024, MSM2

Praktikum: 'Grundsätze guten wissenschaftlichen Arbeitens / Qualitätskontrolle im Labor'
Lehrformat:	Praktikum (Großgruppe) (4.00 Std.)
Kurzbeschreibung:	Anhand konkreter Messungen werden Parameter und Maßnahmen erarbeitet, die es gestatten, die Qualität von Messverfahren, Messergebnissen und dichotomer Tests zu beurteilen und zu sichern.
Anmerkungen zur Vorbereitung:	Praktikumsskript auf Moodle.
Übergeordnetes Lernziel:	Die Studierenden sollen die Qualität experimenteller Daten und Testverfahren einschätzen und Parameter zu ihrer Bewertung berechnen können.
Lernspirale:	Zuvor (Module 2-6) vermittelte Unterrichtsinhalte basieren zwar auf experimentell gewonnenen Daten, doch lernen die Studierenden hier erstmals Beurteilungsmöglichkeiten zur Qualität solcher Daten kennen. Dies ist eine Grundlage für das weitere Studium, die kritische Bewertung von Quellenliteratur sowie eigenes wissenschaftliches Arbeiten.
Fach gemäß ÄAppO:	Physiologie
Durchführende Einrichtungen:	CC02 - Institut für Neurophysiologie - CCM CC02 - Institut für Physiologie - CCM CC05 - Institut für Laboratoriumsmedizin, klinische Chemie und Pathobiochemie - CBF/CCM/CVK
Zuständiges Lehrsekretariat:	Heidi Pretorius heidi.pretorius@charite.de ☎ 450639145

Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	Maßnahmen und Merkmale (z. B. Standardisierung, Reproduzierbarkeit und Prognoserichtigkeit) zur Qualitätsbeurteilung und Qualitätssicherung von Messmethoden und Messergebnissen erläutern und unterschiedlichen Gütekriterien zuordnen können.(kommentieren) Präzision und Richtigkeit sowie systematische und zufällige Fehler unterscheiden können.(kommentieren) interne und externe Validität eines Experiments differenzieren können.(kommentieren) Sensitivität, Spezifität und prädiktive Werte dichotomer Tests berechnen und interpretieren können.(kommentieren)
Fertigkeiten (psychomotorisch, praktische Fertigkeiten gem. PO)	typische Parameter zur Beurteilung der Qualität von Messungen einsetzen können.(kommentieren)
Einstellungen (emotional/reflektiv)	sich bewusst werden, in welchem Maße der wissenschaftliche Fortschritt von gegenseitigem Vertrauen und Kommunikation abhängig ist.(kommentieren)

Ausbildungsziele	Kompetenzbereich C. Arbeiten im gesellschaftlichen Kontext --- sich der Verantwortung als Vertreter/In der Ärzteschaft im gesellschaftlichen Kontext bewusst sein die erkenntnistheoretischen Grundlagen von ärztlichem Handeln kennen Kompetenzbereich D. Wissenschaftliches Denken und Arbeiten --- verschiedene Abläufe bei der wissenschaftlichen Kommunikation und den Austausch von Informationen angemessen beurteilen und einsetzen können prinzipielle und praktische Ursachen für die Begrenztheit wissenschaftlicher Aussagen und wissenschaftlicher Arbeiten kennen wissenschaftliche Studien kritisch bewerten können die Bedeutung und Einsatzmöglichkeiten ausgewählter statistischer Verfahren kennen die Charakteristika und die Funktion von quantitativer und qualitativer naturwissenschaftlicher, sozialwissenschaftlicher und interdisziplinärer Forschung in der Medizin kennen Kompetenzbereich E. Wissen weitergeben --- „Wissen weitergeben“ als wichtige ärztliche Kompetenz anerkennen und die Bereitschaft haben, diese weiterzuentwickeln Kompetenzbereich G. Medizinische Entscheidungsfindung --- medizinische Informationen analysieren und adäquat interpretieren können sich der Grenzen von Informationen und der eigenen Grenzen des Verständnisses bewusst sein Gewünschte Zuordnungsmöglichkeit fehlt --- Längsschnittgebiet nicht zuzuordnen Grundlagengebiet nicht zuzuordnen
Gegenstandskatalog 1	(keine Einträge)
Gegenstandskatalog 2	(keine Einträge)
Modul-Outcomes:	(keine Einträge)
Vorhandene Medien in Moodle:	Vorbereitungsmaterialien UE-Begleitmaterialien

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Praktikum: 'Grundsätze guten wissenschaftlichen Arbeitens / Qualitätskontrolle im Labor'