Seminar 4: 'Medikamentöse Diabetes-Behandlung'
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Lehrformat: |
Fachseminar (2.00 Std.) |
Kurzbeschreibung: |
Die antihyperglykämische Pharmakotherapie bildet einen zentralen Baustein der Diabetes mellitus-Behandlung, nicht nur um akute Stoffwechselentgleisungen zu vermeiden, sondern auch um das Auftreten von Spätkomplikationen hinauszuzögern. In diesem Seminar werden mit den Studierenden die pharmakologischen Grundlagen der Insuline und deren therapeutischer Einsatz mit Darstellung ihrer pharmakokinetischen Charakteristika erarbeitet. Dies erfolgt unter Berücksichtigung etablierter Therapieschemata (konventionelle Insulintherapie, intensivierte konventionelle Insulintherapie, Insulinpumpentherapie). Zudem wird der Einsatz der Insuline im Kontext der Kombinationstherapie mit anderen oralen oder injizierbaren Antidiabetika bei der Therapie des Typ-2-Diabetes erörtert. |
Anmerkungen zur Vorbereitung: |
Grundkenntnisse zur allgemeinen Pharmakokinetik und Pharmakodynamik (Modul 4 „Beeinflussung zellulärer Signalübertragung als pharmakologisches Konzept“, Modul 5 „Intravasaler und extravasaler Stofftransport“, Modul 12 „Leber und Entgiftung“, Modul 14 „Pharmakokinetik und Niere“). Aus Modul 17: Klinik, Diagnostik und Therapie des Typ 1 und Typ 2 Diabetes mellitus. |
Übergeordnetes Lernziel: |
Die Studierenden sollen die Grundlagen der medikamentösen Diabetes-Behandlung kennenlernen. |
Lernspirale: |
Grundlagen der Pharmakokinetik und Pharmakodynamik wurden u.a. in Modul 4 „Signal- und Informationssysteme“ (Seminar: Beeinflussung zellulärer Signalübertragung als pharmakologisches Prinzip), Modul 5 „Wachstum, Gewebe, Organ“ (Seminar: Intravasaler und extravasaler Stofftransport) und Modul 14 „Niere/Elektrolyte“ (Seminar: Pharmakokinetik und Niere) vermittelt. |
Fächer gemäß ÄAppO: |
- Klinische Pharmakologie/ Pharmakotherapie
- Pharmakologie, Toxikologie
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Durchführende Einrichtung: |
- CC05 - Institut für Klinische Pharmakologie und Toxikologie - CCM
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Zuständiges Lehrsekretariat: |
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Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
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Wissen/Kenntnisse (kognitiv) |
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Ausbildungsziele |
(keine Einträge)
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Gegenstandskatalog 1 |
(keine Einträge)
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Gegenstandskatalog 2 |
(keine Einträge)
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Modul-Outcomes: |
(keine Einträge)
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Empfehlung zur Vor- und Nachbereitung: | Buch: |
Empfehlung zur Vertiefung: | Weblink: |
Vorhandene Medien in Moodle: |
keine Medien |