Fall- und Versorgungsmanagement sowie Lernen, Lehren und Supervidieren im Kontext der Pflege 8: 'Information, Aufklärung und Beratung im Kontext der Pflege'
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| Lehrformat: |
Seminar (3.75 Std.) |
| Kurzbeschreibung: |
Information, Aufklärung und Beratung weisen unterschiedliche Interventionslogiken auf, die sich in Konzeption, Inhalten und Methoden stark voneinander unterscheiden. Pflegende sollten sich der Möglichkeiten und Grenzen der verschiedenen Ansätze bewusst werden. Dabei treten vor allem bei der Beratung verschiedene Erscheinungsformen auf, die auf Grundlage der Literatur diskutiert werden. Denn die Passung sowohl die notwendige Interventionslogik zu wählen ist dabei häufig in der Verantwortung Pflegender und beispielsweise abhängig von der Zielgruppe (Angehörige, Patient*innen). Die Anwendung und Umsetzung wird anhand eines (veranstaltungsübergreifenden) Fallbeispiels exemplarisch geübt. |
| Übergeordnetes Lernziel: |
Die Studierenden können die Möglichkeiten und Grenzen von „Information“, „Aufklärung“ und „Beratung" als kommunikativ-interaktive Interventionsformen der gesundheitsedukativen Praxis diskutieren. |
| Lernspirale: |
P07: Handlungsfelder der Gesundheitspädagogik – Förderung des Selbstmanagements
P09: Pflegeberatung von Klient*innen und ihren Angehörigen)
KIT: Beratung & Anleitung |
| Fächer gemäß ÄAppO: |
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| Durchführende Einrichtung: |
- CC01 - Institut für Gesundheits- und Pflegewissenschaft - CVK
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Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
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| keine Lernziele |
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Vorhandene Medien
in Moodle: |
keine Medien |
