Lernziel-Ansicht / Lernziel Kommentieren Vorlesung Prolog, Prolog/Epilog, M29, 8.FS, WiSe2023, MSM2

Ausbildungsziele
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Taxonomie

Lernzieldimension: Wissen/Kenntnisse (kognitiv)

Kognitionsdimension: analysieren

Wissensdimension: Konzeptwissen

Rolle: Interpreter

Verb: herleiten

Modul-Outcomes
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Feinlernziel
Der/Die Studierende soll den Ablauf einer strukturierten Differentialdiagnose bei Patient*innen mit Sehstörungen herleiten können.
Veranstaltung
M29 – Prolog/Epilog – Systematik von Sehstörungen (Vorlesung Prolog)
Übergeordnetes Lernziel
Die Studierenden sollen die Anamnese, die Diagnostik und die Therapie von Erkrankungen mit Trübung der brechenden Medien erläutern können. Hierzu sollen Kenntnisse zur Epidemiologie, Diagnostik und Therapie von Sehstörungen erworben sowie Möglichkeiten der Prävention kennengelernt werden.
Lehrformat
Fachvorlesung (2.00 Std.)
Semester
WiSe2023 (8. Fachsemester)
Modul
Gegenstandskatalog 1
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Rahmencurriculum
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Gegenstandskatalog 2
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