Vortrag: 'Spielerisch Lernen – Wann welche bildgebenden Verfahren?'
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| Lehrformat: |
Wissenschaftlicher Vortrag (1.00 Std.) |
| Kurzbeschreibung: |
Die Entscheidung für die richtige Bildgebung ist in manchen Fällen, besonders in der Notfallsituation, eine Herausforderung. Reicht ein Röntgen? Brauche ich eine CT? Oder hilft ein Ultraschall mehr weiter? Alles das sind Fragen, die sich die meisten klinichen Kollegen täglich stellen. Durch diese Veranstaltung sollen Sie einen Einblick darin bekommen, welche Stärken und Schwächen die unterschiedlichen Modalitäten haben und wie sie am besten einzusetzen sind. Das soll Sie im weiteren Verlauf besonders bei Famulaturen und Praktika unterstützen.
Die Vorlesung besteht aus einem interaktiven Teil im Hörsaal und aus einem praktischen Teil, für den das neue decision-support-modul "eGuide" der europäischen Röntgengesellschaft ESR zur Verfügung steht. Hier können die Studierenden ihre Fähigkeiten anhand eines Sets aus 2x20 Fällen überprüfen. |
| Übergeordnetes Lernziel: |
Die Studierenden sollen ein grundlegendes Verständnis für die Aussagekraft, Kosten und Belastung der häufigsten radiologischen Verfahren entwickeln und auf spezifische Indikationen praktisch anwenden können. |
| Lernspirale: |
Die Vorlesung baut auf den Kenntnissen der vorangegangenen Module bezüglich Bildentstehung und Bildentwicklung auf und transferiert sie in die klinische Praxis. Die erworbenen Erkenntnisse können in den folgenden radiolgischen Veranstaltungen, im SPU/PNU, Famulaturen und Blockpraktika praktisch erprobt werden. |
| Fach gemäß ÄAppO: |
- Bildgebende Verfahren, Strahlenbehandlung, Strahlenschutz
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| Durchführende Einrichtung: |
- CC06 - Institut für Radiologie (mit dem Bereich Kinderradiologie) - CBF/CCM/CVK
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| Zuständiges Lehrsekretariat: |
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Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
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| keine Lernziele |
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| Ausbildungsziele |
(keine Einträge)
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| Gegenstandskatalog 1 |
(keine Einträge)
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| Gegenstandskatalog 2 |
(keine Einträge)
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| Modul-Outcomes: |
(keine Einträge)
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Vorhandene Medien
in Moodle: |
keine Medien |
