eVorlesung: 'Die pharmakologische Visite'
|
| Lehrformat: |
eLearning Vorlesung (1.00 Std.) |
| Kurzbeschreibung: |
Die kritische Verordnung, Anpassung und das Monitoring der medikamentösen Therapie ist ein wesentlicher Bestandteil der individuellen Patientenbetreuung in der allgemeinmedizinischen Praxis. Im Rahmen dieser Veranstaltung werden daher zunächst an einem konkreten Fallbeispiel die verschiedenen Schritte eines strukturierten Medikationsreviews vorgestellt bzw. wiederholt.
Im Anschluss haben die Studierenden die Möglichkeit, diese Schritte bei einem selbst ausgewählten, spezifischen Patientenfall aus dem Blockpraktikum Allgemeinmedizin durchzuführen mit der Option, ihre Bewertung und ggf. Modifikation mit Dozierenden der Klinischen Pharmakologie zu diskutieren. |
| Anmerkungen zur Vorbereitung: |
Bitte rekapitulieren Sie die im Praktikum Modul 21 "Abschlussmodul 1. Abschnitt": "Lebenslanges Lernen und Pharmakotherapie - Recherche mit online Werkzeugen" vorgestellten Datenbanken. Den Medication Appropriateness Index (MAI) finden Sie auf S.22 der hausärztlichen Leitlinie "Multimedikation" (siehe Artikel). |
| Übergeordnetes Lernziel: |
Die Studierenden sollen am konkreten Patientenfall das strukturelle Vorgehen zur kritischen Bewertung und Anpassung der Arzneimitteltherapie in der allgemeinmedizinischen Praxis erlernen. |
| Lernspirale: |
Modul 14 „Niere“: Seminar „Pharmakokinetik und Niere“; Modul 17 "Systemische Störungen als Krankheitsmodell": Seminar "Interaktionen zwischen Arzneimittelstoffwechsel und Genom"; Modul 21 "Abschlussmodul 1. Abschnitt": Praktikum "Lebenslanges Lernen und Pharmakotherapie - Recherche mit online Werkzeugen"; Modul 31 "Psychiatrische Erkrankungen": Praktikum "Klinisch-pharmakologische Visite bei gerontopsychiatrischen Patientinnen und Patienten".
|
| Fach gemäß ÄAppO: |
- Klinische Pharmakologie/ Pharmakotherapie
|
| Durchführende Einrichtung: |
- CC05 - Institut für Klinische Pharmakologie und Toxikologie - CCM
|
| Zuständige Lehrsekretariate: |
|
| |
|
Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
|
| Wissen/Kenntnisse (kognitiv) |
|
| Fertigkeiten (psychomotorisch, praktische Fertigkeiten gem. PO) |
|
| |
| Ausbildungsziele |
(keine Einträge)
|
| Gegenstandskatalog 1 |
(keine Einträge)
|
| Gegenstandskatalog 2 |
(keine Einträge)
|
| Modul-Outcomes: |
(keine Einträge)
|
Vorhandene Medien
in Moodle: |
keine Medien |
