Präparierkurs: 'Anatomische Präparation | Bewegungsapparat 4'
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| Lehrformat: |
Präparierkurs (4.00 Std.) |
| Kurzbeschreibung: |
Fortsetzung der Präparation des Bewegungsapparats, Details: siehe Handbuch zum Präparierkurs. |
| Anmerkungen zur Vorbereitung: |
Siehe Präparierkurs Woche 1. Mitzubringen sind: weißer Kittel (ein anderer als der U-Kurs-Kittel!), Präparierbesteck, geeignete Einmalhandschuhe.
Vorbereitung auf die topographische Anatomie der zugeteilten Region. Das Wissen aus dem bisherigen Präparierkurs und den bisherigen Veranstaltungen des Moduls wird vorausgesetzt. |
| Übergeordnetes Lernziel: |
Wochenbezoges Lernziel: Die Studierenden sollen Struktur und Funktion der oberen Extremität (mit Schwerpunkt Unterarm und Hand) einschließlich der Innervation und die Struktur und Funktion der Rückenmuskulatur erklären können.
Modulübergreifendes Lernziel: Siehe Präparierkurs Woche 1. |
| Fach gemäß ÄAppO: |
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| Durchführende Einrichtung: |
- CC02 - Centrum für Anatomie - CCM
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| Zuständiges Lehrsekretariat: |
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Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
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| Wissen/Kenntnisse (kognitiv) |
- Lage (Topografie und Segmenthöhen), Verlauf und Funktion des Plexus lumbosacralis mit seinen Endästen und deren Zielstrukturen am anatomischen Präparat, Modell oder anhand von Abbildungen in Grundzügen beschreiben können.(kommentieren)
- die anatomisch-topografischen Grundlagen des Canalis spinalis und der Foramina intervertebralia sowie die darin befindlichen Strukturen am anatomischen Präparat, Modell oder anhand von Abbildungen beschreiben können.(kommentieren)
- die Bewegungsmöglichkeiten von Hand-, Finger- und Daumengelenken mit Gelenktypus und ROM-Winkel (range of motion) erläutern können.(kommentieren)
- die Gefäß-Nervenstraßen von Unterarm und Hand und die darin verlaufenden Arterien, Venen und Nerven benennen können.(kommentieren)
- Lage, Verlauf und Funktion des Plexus brachialis mit seinen Endästen (motorisch und sensibel) und den entsprechenden Zielstrukturen (Dermatome, Myotome) am anatomischen Präparat, Modell oder anhand von Abbildungen beschreiben können.(kommentieren)
- die Strukturen, die den Karpaltunnel und die Loge-de-Guyon begrenzen, sowie die hindurchziehenden Strukturen benennen können.(kommentieren)
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| Ausbildungsziele |
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| Gegenstandskatalog 1 |
(keine Einträge)
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| Gegenstandskatalog 2 |
(keine Einträge)
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| Modul-Outcomes: |
(keine Einträge)
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| Empfehlung zur Vertiefung: | Weblink: |
| Empfehlung zur Vor- und Nachbereitung: | Buch: |
Vorhandene Medien
in Moodle: |
keine Medien |
