LLP - Lehrveranstaltung - eVorlesung, MW 1, M25, 7.FS, WiSe2022, MSM2

Lehrveranstaltung eVorlesung, MW 1, M25, 7.FS, WiSe2022, MSM2

eVorlesung: 'Multimodale Therapie der chronisch obstruktiven Lungenerkrankung'
Lehrformat:	eLearning Vorlesung (2.00 Std.)
Kurzbeschreibung:	Chronische Lungenerkrankungen weisen starke Wechselbeziehungen zwischen somatischen und psychosozialen Variablen auf. Die Störung der Atmung auf somatischer Ebene geht einher mit Gefühlen der Angst und Niedergeschlagenheit, bis hin zur syndromalen Ausprägung im Sinn einer Komorbidität. Episoden akuter Atemnot haben starke Auswirkungen auf unser ärztliches Handeln (z.B. i.S. von vorschnellem Handeln). Am Beispiel der chronisch obstruktiven Lungenerkrankung (COPD) wird das therapeutische und rehabilitative Konzept mit seinen somatischen und psychosozialen Komponenten skizziert.
Übergeordnetes Lernziel:	Die Studierenden sollen Wechselwirkungen zwischen somatischen und psychosozialen Faktoren in der Symptomentwicklung und ihre Beeinflussbarkeit bei der COPD erkennen und medikamentöse, physikalisch-therapeutische und rehabilitative Maßnahmen als integratives Behandlungskonzept in der Behandlungsplanung berücksichtigen können.
Lernspirale:	Die eVorlesung baut auf dem Modul 13 „Atmung“, insbesondere auf der Vorlesung „Regulation der Atmung“, dem Seminar „Atmungsmechanik“, der Patientenvorstellung „Patient/in mit COPD“, der Vorlesung „Abwehrmechanismen im Respirationstrakt“ (Teil 4 Infektionen), dem Seminar „Allgemeine Pharmakologie obstruktiver Ventilationsstörungen“ und dem Praktikum „Lungenfunktionsprüfung“ auf. Das Seminar soll den Studierenden ermöglichen, im klinischen Alltag kompetent Patienten und Patientinnen mit chronischen Lungenerkrankungen versorgen zu können. Dies wird exemplarisch an Patienten und Patientinnen mit einer COPD gezeigt.
Fächer gemäß ÄAppO:	Klinische Pharmakologie/ Pharmakotherapie Rehabilitation, Physikalische Medizin, Naturheilverfahren
Durchführende Einrichtungen:	CC05 - Institut für Klinische Pharmakologie und Toxikologie - CCM CC12 - Medizinische Klinik m.S. Psychosomatik - CBF/CCM
Zuständige Lehrsekretariate:	Heike Negatu heike.negatu@charite.de ☎ 525 112 🖂 Luisenstr. 7 Ebene 2, Raum 006 -- Kompetenzbereich eLearning elearning@charite.de ☎ 030450576450 🖂 http://elearning.charite.de/

Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	die stadiengerechte praktische Therapie der COPD bei stabilen Patientinnen und bei akuten Exazerbationen beschreiben können. (kommentieren) Indikation von und Differentialtherapie mit Antibiotika bei akuten Exazerbationen der COPD erläutern können.(kommentieren) Wechselwirkungen zwischen somatischen und psychosozialen Faktoren in der Symptomentwicklung der COPD und ihre Beeinflussbarkeit erläutern können. (kommentieren) Indikationen, Ziele und Maßnahmen der Atemtherapie bei Patientinnen mit chronischen Lungenerkrankungen am Beispiel der COPD erläutern können.(kommentieren) therapeutische Elemente der Rehabilitation bei COPD benennen können.(kommentieren)
Einstellungen (emotional/reflektiv)	eigene Gefühle mit ihren Auswirkungen auf das Handeln gegenüber Patient*innen mit akuter/chronischer Atemnot wahrnehmen und reflektieren können.(kommentieren)

Ausbildungsziele	Inhalt 2. Beschwerden, Symptome und Befunde Respirationstrakt Atemstörung (Dyspnoe, Tachypnoe, Orthopnoe, Apnoe) Inhalt 4. Ärztliche Fertigkeiten Anwendungsgebiete Luftnot Kompetenzbereich A. Diagnostik, Therapie und ärztliche Betreuung --- ausgewählte „Beschwerden, Symptome & Befunde“, „Diagnosen & Krankheitsbilder“ sowie andere ärztliche Beratungsanlässe kennen bereit sein, die Motive, den Kontext und die Konsequenzen des eigenen ärztlichen Handelns kritisch zu reflektieren ausgewählte therapeutische Verfahren einschließlich Naturheil- und Komplementärmedizin unter Berücksichtigung der Wirksamkeit, Konsequenzen, Belastung/ Komplikationen und ökonomischen Aspekte kennen ein der Patientin/ dem Patienten und deren/ dessen Differentialdiagnose/ Arbeitsdiagnose angemessenes angemessenes therapeutisches Vorgehen entwickeln und einleiten zu können bereit sein, Haltungen und Meinungen von der Patientin/ dem Patienten, ihrer/ seiner Familie oder auch anderen an der Versorgung beteiligten Personen (kritisch) zu würdigen und in eigene Entscheidungen einzubeziehen auf der Basis von Anamnese, Symptomen und Befunden eine Differentialdiagnose/ Arbeitsdiagnose formulieren zu können Kompetenzbereich H. Selbsteinschätzung, Persönlichkeitsentwicklung und Self-Care --- eigene Gefühle im Kontakt mit anderen reflektieren und ausdrücken können den Menschen als somatopsychosoziales Wesen kennen Kompetenzbereich I. Kommunikation, Interaktion und Teamarbeit --- wissen, dass jeder in der Begegnung mit anderen seine Interessen und seinen persönlichen Hintergrund mitbringt und sich in der Begegnung in einer spezifischen Situation befindet zwischen Wahrnehmen, Beschreiben und Interpretieren unterscheiden können Inhalt 3. Diagnosen und Krankheitsbilder Erkrankungen des Respirationstraktes COLD (Chronisch obstruktive Lungenerkrankung) und Emphysem Kompetenzbereich B. Gesundheitsförderung und Prävention --- die Komplexität der Einflussfaktoren auf Gesundheitserhaltung, Krankheitsentstehung und –vermeidung kennen zwischen einer pathogenetischen und einer salutogenetischen Herangehensweise unterscheiden können Kompetenzbereich G. Medizinische Entscheidungsfindung --- diagnostische und therapeutische Algorithmen anwenden können Kompetenzbereich C. Arbeiten im gesellschaftlichen Kontext --- ein somatopsychosoziales Verständnis von Gesundheit und Krankheit haben Gewünschte Zuordnungsmöglichkeit fehlt --- Längsschnittgebiet nicht zuzuordnen Inhalt 1. Prinzipien der Längsschnitt- und Grundlagengebiete Pharmakologie Prinzipien der Pharmakotherapie der verschiedenen Erkrankungen Mikrobiologie, Virologie, Parasitologie, Mykologie Möglichkeiten der Therapie
Gegenstandskatalog 1	(keine Einträge)
Gegenstandskatalog 2	(keine Einträge)
Modul-Outcomes:	(keine Einträge)
Vorausgesetztes Wissen/ Vorbereitung:	e-book: Harrison's Principles of Internal Medicine, 17th Edition - Kapitel 10, Section 2, p. 1635-1643
Empfehlung zur Vertiefung:	Buch: G. Ebell-Paprotny, R. Preis: Leitfaden Physiotherapie, Urban und Fischer Verlag, 6. Auflage - Kapitel Atemtherapie, S 45-55
Empfehlung zur Vertiefung:	Weblink: Nationale Versorgungsleitlinie COPD
Vorhandene Medien in Moodle:	keine Medien

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eVorlesung: 'Multimodale Therapie der chronisch obstruktiven Lungenerkrankung'