S Historische und ethische Grundlagen der Pflege und Pflegeberufe: 'Historische und ethische Grundlagen der Pflege und Pflegeberufe 01'
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| Lehrformat: |
Seminar (2.50 Std.) |
| Kurzbeschreibung: |
Im Seminar sollen die Studierenden die historische und ethische Dimension ihres zukünftigen professionellen Handelns (Mikroebene) sowie deren gesellschaftspolitische Implikationen (Makroebene) identifizieren und kritisch reflektieren. Sie sollen befähigt werden, eigene moralische Urteile zu bilden und in der Lage sein, diese argumentativ zu stützen und kommunikativ zu vermitteln. Nach der Einführung in die Grundlagen der Geschichte und Ethik der Pflege und Pflegeberufe durch die Lektüre und Diskussion von Texten sowie durch den Besuch und die gemeinsame Reflexion einer medizinhistorischen Ausstellung erarbeiten sich die Studierenden während des Semesters ein selbst gewähltes Thema. Dies stellen sie in einem Referat vor und diskutieren ihre Ergebnisse mit Bezug auf ihr zukünftiges professionelles Handeln.
Für die erste Sitzung ist vorgesehen: Einführung in die Geschichte und Ethik der Pflege anhand von „Objektgeschichten“, Ausgabe zweier Lektüretexte (mit Leitfragen) zur Vorbereitung der weiteren Seminararbeit, Vorstellung und Vergabe der Referatsthemen.
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| Übergeordnetes Lernziel: |
Die Studierenden verschaffen sich anhand der „Objektgeschichten“ und der Vorstellung des Semesterprogramms einen Eindruck von der Komplexität der historischen und ethischen Di-mensionen pflegerischen Handelns (Mikroebene) sowie der damit einhergehenden gesell-schaftspolitischen Implikationen (Makroebene). |
| Lernspirale: |
Das Seminar beruht auf Wissen der Veranstaltungen zu „Grundlagen der Pflege (P01) und P03 (Grundlagen der Gesundheitswissenschaften) und vertieft durch historische und ethische Kontextualisierung Aspekte der Vorlesung „Soziale Sicherung im Kontext gesellschaftlichen, rechtlichen und professionellen Wandels“ (P11.1). |
| Fächer gemäß ÄAppO: |
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| Durchführende Einrichtung: |
- CC01 - Institut für Geschichte der Medizin und Ethik in der Medizin - CBF
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| Zuständiges Lehrsekretariat: |
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Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
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| keine Lernziele |
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Vorhandene Medien
in Moodle: |
keine Medien |
