Integriertes Praxisseminar (Pflege, Medizin und Bezugswissenschaften) : 'Problemorientierte Fallarbeit 11'
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Lehrformat: |
Integriertes Praxisseminar (2.50 Std.) |
Kurzbeschreibung: |
Im Fokus der Problemorientierten Fallarbeit liegt die klinische Entscheidungsfindung unter Berück-sichtigung multiprofessioneller Aspekte. Unter Zuhilfenahme von pflegebezogenen Grundlagen, den einzelnen Pflegeprozessschritten sowie patientenbezogener diagnostischer und therapeuti-scher Befunde werden relevante und priorisierte Pflegediagnosen und daraus resultierende Pfle-geziele und -interventionen für Patient*innen und deren Angehörige formuliert. Dabei fördert die Verknüpfung von theoretischen Erkenntnissen mit praktischen Erfahrungen eine systematische Bearbeitung komplexer authentischer (Pflege)Situationen. Interprofessionell Lehrende unterstüt-zen die Studierenden in der handlungsorientierten Anwendung theoretischen Wissens mit dem Ziel, multiprofessionelle Perspektiven für die pflegerische Unterstützung von Patient*innen mit kardiologischen Erkrankungen zu entwickeln. |
Übergeordnetes Lernziel: |
Die Studierenden können auf Grundlage priorisierter Pflegediagnosen pflegerische und interpro-fessionelle Handlungsoptionen bzw. –alternativen erarbeiten und verschiedene Perspektiven der im Pflege- und Versorgungsprozess beteiligten Personen wahrnehmen und diskutieren. |
Lernspirale: |
P01: Grundlagen professionellen Pflegehandelns
P02: Der Mensch als biopsychosoziales Wesen
P05: Pflege akut erkrankter Menschen jeden Lebensalters in verschiedenen Settings
P06: Der Mensch als biopsyhosoziales Wesen III
P07: Der Mensch als biopsyhosoziales Wesen IIII
P09: Gemeindenahe Pflege gesunder und kranker Menschen jeden Lebensalters
P10: Menschen in akuten und chronischen Krankheitsprozessen verstehen und begleiten
P12: Evidenzbasiertes Arbeiten in der Pflege
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Fächer gemäß ÄAppO: |
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Durchführende Einrichtungen: |
- CC01 - Institut für Klinische Pflegewissenschaft
- CC09 - Klinik für Orthopädie - CCM/CVK
- CC12 - Medizinische Poliklinik - CCM
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Zuständiges Lehrsekretariat: |
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Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
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keine Lernziele |
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Vorhandene Medien in Moodle: |
keine Medien |