Lernziel-Ansicht / Lernziel Kommentieren Vorlesung, MW 1, M10, 3.FS, SoSe2025, MSM2

Ausbildungsziele
11. Körperhaltung und Gangbild
6. Lähmung
15. Periphere Nervenläsionen
5. ausgewählte „Beschwerden, Symptome & Befunde“, „Diagnosen & Krankheitsbilder“ sowie andere ärztliche Beratungsanlässe kennen
10. Zusammenhang von Struktur und Funktion (funktionelle/ klinische Anatomie und Histologie)
Taxonomie

Lernzieldimension: Wissen/Kenntnisse (kognitiv)

Kognitionsdimension: verstehen

Wissensdimension: Konzeptwissen

Rolle: Interpreter

Verb: beschreiben

 Modul-Outcomes
Bisher keine Zuordnung
Feinlernziel
Der/Die Studierende soll das gestörte Gangmuster des Trendelenburg Hinkens beschreiben können.
Veranstaltung
M10 – Modulwoche 1 – Das breite Spektrum der Gangstörungen (Vorlesung)
Übergeordnetes Lernziel
Die Studierenden sollen die Vielfalt von Gangstörungen und einzelne Gangstörungen mit der hierzu notwendigen Fachsprache beschreiben können. Sie sollen für einzelne Gangstörungen von der spezifischen Pathologie ausgehend die anatomischen Grundlagen (passiver und aktiver Bewegungsapparat) erläutern können.
Lehrformat
Fachvorlesung (2.00 Std.)
Semester
SoSe2025 (3. Fachsemester)
Modul
Gegenstandskatalog 1
Bisher keine Zuordnung
 Rahmencurriculum
Bisher keine Zuordnung
Gegenstandskatalog 2
Bisher keine Zuordnung


Bitte loggen Sie sich ein, um dieses Lernziel anonym zu kommentieren.