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Taxonomie
Lernzieldimension: Wissen/Kenntnisse (kognitiv)
Kognitionsdimension: verstehen
Wissensdimension: Konzeptwissen
Rolle: Interpreter
Verb: beschreiben
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- Feinlernziel
- Der/Die Studierende soll die Einteilung der Proteine in globuläre und
fibrilläre Proteine beschreiben können.
- Veranstaltung
- Chemie – Vorlesung – VL Chemie 13: Peptide und Proteine (VL Chemie 13)
- Übergeordnetes Lernziel
- Die Studierenden sollen, ausgehend von den chemischen Eigenschaften der proteinogenen Aminosäuren, die Bedeutung von intra- und intermolekularen Wechselwirkungen für die Proteinstruktur erläutern können.
- Lehrformat
- Vorlesung (2.00 Std.)
- Semester
- WiSe2023 (2. Fachsemester)
- Modul
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