Lernziel-Ansicht / Lernziel Kommentieren Seminar 2, MW 3, M12, 3.FS, WiSe2023, MSM2

Ausbildungsziele
5. ausgewählte „Beschwerden, Symptome & Befunde“, „Diagnosen & Krankheitsbilder“ sowie andere ärztliche Beratungsanlässe kennen
8. Reaktionswege des Intermediärstoffwechsels
1. Homöostase als Grundlage für Regelsysteme zur Aufrechterhaltung der Körperfunktion bzw. zur Anpassung an Veränderungen im physiologischen und pathophysiologischen Kontext
1. Symptom nicht zuzuordnen
Taxonomie

Lernzieldimension: Wissen/Kenntnisse (kognitiv)

Kognitionsdimension: verstehen

Wissensdimension: Konzeptwissen

Rolle: Interpreter

Verb: erläutern

 Modul-Outcomes
Bisher keine Zuordnung
Feinlernziel
Der/Die Studierende soll am Beispiel des Fastens und Hungerns die hormonelle (Insulin, Glucagon) und nicht-hormonelle (Allosterie, Interkonversion) Regulation der Energiespeicherbildung bzw. Speicherverwertung erläutern können.
Veranstaltung
M12 – Modulwoche 3 – Koordination des Stoffwechsels am Beispiel des Fastens und Hungerns (Seminar 2)
Übergeordnetes Lernziel
Basierend auf dem Wissen über die Prinzipien der Energiegewinnung aus Kohlenhydraten, Lipiden, Ketonkörpern und Aminosäuren sollen die Studierenden am Beispiel der Nahrungskarenz die Bedeutung von Leber, Skelettmuskel und Fettgewebe für die Koordination des Stoffwechsels erläutern können. In diesem Zusammenhang sollen die Studierenden die Mechanismen zur Mobilisierung bzw. Speicherung von Energiereserven darstellen können.
Lehrformat
Seminar mit klinischem Bezug (2.00 Std.)
Semester
WiSe2023 (3. Fachsemester)
Modul
Gegenstandskatalog 1
Bisher keine Zuordnung
 Rahmencurriculum
Bisher keine Zuordnung
Gegenstandskatalog 2
Bisher keine Zuordnung


Bitte loggen Sie sich ein, um dieses Lernziel anonym zu kommentieren.