Lernziel-Ansicht / Lernziel Kommentieren eVorlesung, MW 3, M26, 7.FS, WiSe2022, MSM2

Ausbildungsziele
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 Taxonomie

Lernzieldimension: Wissen/Kenntnisse (kognitiv)

Kognitionsdimension: analysieren

Wissensdimension: Konzeptwissen

Rolle: Interpreter

Verb: ableiten

 Modul-Outcomes
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Feinlernziel
Der/Die Studierende soll abhängig vom Ergebnis des Stagings einen kurativen oder palliativen Behandlungsansatz unter Berücksichtigung onkologischer Therapieprinzipien (chirurgisch-onkologisch, neoadjuvant, adjuvant, palliativ, mono- und multimodal) für Patienten und Patientinnen mit einem Karzinom des gastroösophagealen Übergangs und des Magens ableiten können.
Veranstaltung
M26 – Modulwoche 3 – Karzinome des gastroösophagealen Übergangs und des Magens im Zeitalter multimodaler Therapiekonzepte (eVorlesung)
Übergeordnetes Lernziel
Die Studierenden sollen bei Patienten und Patientinnen mit einem Karzinom des gastroösophagealen Übergangs und des Magens ein Konzept zum Staging und einen vom Befund abhängigen therapeutischen Algorithmus unter Berücksichtigung multimodaler Therapiekonzepte erstellen können.
Lehrformat
eLearning Vorlesung (2.00 Std.)
Semester
WiSe2022 (7. Fachsemester)
Modul
Gegenstandskatalog 1
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 Rahmencurriculum
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Gegenstandskatalog 2
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