Lernziel-Ansicht / Lernziel Kommentieren Praktikum, MW 2, M26, 7.FS, WiSe2022, MSM2

Ausbildungsziele
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 Taxonomie

Lernzieldimension: Wissen/Kenntnisse (kognitiv)

Kognitionsdimension: verstehen

Wissensdimension: Konzeptwissen

Rolle: Interpreter

Verb: beschreiben

 Modul-Outcomes
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Feinlernziel
Der/Die Studierende soll die Entstehung von Hämorrhoiden und Rektumprolaps beschreiben können.
Veranstaltung
M26 – Modulwoche 2 – Funktionelle Anatomie des Beckenbodens und des Kontinenzapparates (Praktikum)
Übergeordnetes Lernziel
Die Studierenden sollen die funktionelle Anatomie des Beckenbodens und des Kontinenzapparates bei Mann und Frau benennen können. Am Beispiel von häufigen Erkrankungen des Beckenbodens (u.a. Harninkontinenz, Hämorrhoiden, Analprolaps) sollen die Studierenden die Zusammenhänge zwischen funktioneller Anatomie und operativen Therapiemöglichkeiten benennen können.
Lehrformat
Präparierkurs (2.00 Std.)
Semester
WiSe2022 (7. Fachsemester)
Modul
Gegenstandskatalog 1
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 Rahmencurriculum
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Gegenstandskatalog 2
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