LLP - Lernziel-Übersicht - Praktikum, Neurophysiologie, 4.FS, WiSe2022, ZM

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Lernziel-Übersicht Praktikum, Neurophysiologie, 4.FS, WiSe2022, ZM

Modul	Woche	Veranstaltung	Titel	Lernziel- dimension	Lernziel- details	Lernziel – Die Studierenden sollen…
	Praktikum	PR Neurophysiologie 1	ZNS	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : evaluieren W : Metakognitives Wissen V : interpretieren	eine Messung eines einfachen Elektroenzephalogramms (EEGs) durchführen und den Berger-Effekt auslösen und interpretieren können.(kommentieren)
	Praktikum	PR Neurophysiologie 1	ZNS	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Methodik von sensorisch-evozierten Potenzialen zur Funktionsüberprüfung des somatosensorischen Systems beschreiben können, insbesondere visuell evozierte Potenziale (Praktikumsversuch) und somatosensorisch evozierte Potenziale.(kommentieren)
	Praktikum	PR Neurophysiologie 1	ZNS	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Methodik zur Auslösung motorisch-evozierter Potenziale (transkranielle Magnetstimulation TMS) zur Funktionsüberprüfung des motorischen Systems beschreiben können.(kommentieren)
	Praktikum	PR Neurophysiologie 2	Sinne 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : evaluieren W : Metakognitives Wissen V : interpretieren	den Visus definieren, bei einem Probanden/einer Probandin praktisch bestimmen und ein Brillenrezept interpretieren können.(kommentieren)
	Praktikum	PR Neurophysiologie 2	Sinne 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die grundlegenden Mechanismen der Dunkeladaptation und deren Beitrag zur Adaptationskurve beschreiben können.(kommentieren)
	Praktikum	PR Neurophysiologie 2	Sinne 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erklären	das Funktionsprinzip der Anomaloskopie erklären können.(kommentieren)
	Praktikum	PR Neurophysiologie 2	Sinne 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Unterschiede zwischen dynamischer und statischer Perimetrie beschreiben können.(kommentieren)
	Praktikum	PR Neurophysiologie 2	Sinne 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : erinnern W : Faktenwissen V : benennen	Prinzipien der direkten und indirekten Ophthalmoskopie benennen können.(kommentieren)
	Praktikum	PR Neurophysiologie 3	Sinne 2	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	verschiedene Testverfahren (subjektive und objektive Audiometrie, Stimmgabelversuch zur Differenzierung Luft- und Knochenleitung) durchführen und die Ergebnisse erläutern können.(kommentieren)
	Praktikum	PR Neurophysiologie 3	Sinne 2	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : evaluieren W : Metakognitives Wissen V : interpretieren	elektrophysiologische Messmethoden der Funktion des Innenohrs (otoakustische Emissionen) und der Hörbahn (Hirnstammpotenziale) beschreiben und otoakustische Emissionen messen und interpretieren können.(kommentieren)
	Praktikum	PR Neurophysiologie 3	Sinne 2	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erklären	verschiedene Testverfahren für die Untersuchung des Gleichgewichtssystems (Prüfung auf Spontannystagmus, Provokationstest, Rotationstest, Prüfung der vestibulo-spinalen Reflexe) erklären und durchführen können.(kommentieren)
	Praktikum	PR Neurophysiologie 4	Reflexe	Fertigkeiten (psychomotorisch, praktische Fertigkeiten gem. PO)	K : anwenden W : Prozesswissen V : untersuchen	an oberer und unterer Extremität jeweils zwei verschiedene Muskeleigenreflexe beidseits mit seitengleicher Reizintensität untersuchen können (am M. biceps brachii und M. triceps brachii; am M. quadriceps femoris und triceps surae).(kommentieren)
	Praktikum	PR Neurophysiologie 4	Reflexe	Fertigkeiten (psychomotorisch, praktische Fertigkeiten gem. PO)	K : anwenden W : Prozesswissen V : durchführen	zwei Modulationsmethoden von Muskeleigenreflexen durchführen können (passive Vordehnung, Jendrassik-Manöver).(kommentieren)
	Praktikum	PR Neurophysiologie 4	Reflexe	Fertigkeiten (psychomotorisch, praktische Fertigkeiten gem. PO)	K : anwenden W : Prozesswissen V : anfertigen	am Beispiel des Achillessehnenreflexes eine Reflexbahn mechanisch (® Muskeleigenreflex) und elektrisch (® Hoffmann-Reflex) aktivieren, das entsprechende Elektromyogramm (EMG) anfertigen und Latenzzeiten und Amplituden im EMG unter modulierenden Bedingungen bestimmen können.(kommentieren)

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'Verbdimensionen': K: Kognitionsdimension W: Wissensdimension V: Verb

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