LLP - Lernziel-Übersicht - Physik, 1.FS, WiSe2024, Zahnmedizin2021

Lernziel-Übersicht Physik, 1.FS, WiSe2024, Zahnmedizin2021

Modul	Woche	Veranstaltung	Titel	Lernziel- dimension	Lernziel- details	Lernziel – Die Studierenden sollen…
Physik	Vorlesung	Vorlesung 01	Mechanik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	den physikalischen Kraftbegriff anhand des zweiten Newton’schen Axioms erläutern können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 01	Mechanik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Formen mechanischer Energie (potentielle, kinetische) und ihre Umwandlung beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 01	Mechanik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den Begriff des Impulses anhand des Impulserhaltungssatzes beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 02	Mechanik II	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	das Hebelgesetz anhand des Begriffs des Drehmoments beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 02	Mechanik II	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Deformation von Festkörpern anhand des Hooke’schen Gesetzes beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 02	Mechanik II	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die elementaren Deformationsarten von Festkörpern (Biegung, Scherung, Torsion, Zug, Schub) beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 03	Hydrodynamik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	den Begriff des hydrostatischen Drucks und des hydrostatischen Paradoxons erläutern können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 03	Hydrodynamik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den Begriff der Auftriebskraft beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 03	Hydrodynamik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den Kapillareffekt (K.aszension und -depression) anhand des Begriffs der Oberflächenspannung beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 03	Hydrodynamik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	das Strömungsverhalten idealer Flüssigkeiten anhand des Kontinuitätsgesetzes beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 03	Hydrodynamik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den Satz von Bernoulli und das hydrodynamische Paradoxon beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 07	Schwingungen & Wellen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Schwingung des harmonischen Oszillators beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 07	Schwingungen & Wellen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Begriffe der Resonanz und der gedämpften Schwingung beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 07	Schwingungen & Wellen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Ausbreitung einer Welle beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 08	Schall & Ultraschall	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den Begriff der Schallwelle beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 08	Schall & Ultraschall	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Grundgrößen der Akustik (Schallpegel, Schallintensität, Lautstärke) beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 08	Schall & Ultraschall	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Erzeugung einer Ultraschallwelle und das bildgebende Prinzip des Impuls/Echo-Verfahrens beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 08	Schall & Ultraschall	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Absorption und Reflexion von Ultraschallwellen und den Begriff der Impedanz beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 09	Thermodynamik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Aggregatszustände (fest, flüssig, gasförmig) beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 09	Thermodynamik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Begriffe der Temperatur und der Wärmekapazität beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 09	Thermodynamik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die verschiedenen Mechanismen des Wärmetransports (Leitung, Konvektion, Strahlung) beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 09	Thermodynamik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den Mechanismus der Diffusion beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 09	Thermodynamik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den Begriff der Osmose beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 10	Elektrizitätslehre I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den Begriff der elektrischen Ladung und das Coulomb’sche Gesetz beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 10	Elektrizitätslehre I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	die Begriffe des elektrischen Felds und des elektrischen Potentials erläutern können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 10	Elektrizitätslehre I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Begriffe der Polarisation und der Influenz beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 10	Elektrizitätslehre I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	den Begriff des elektrischen Stroms und des Ohm’schen Gesetzes erläutern können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 10	Elektrizitätslehre I	Fertigkeiten (psychomotorisch, praktische Fertigkeiten gem. PO)	K : anwenden W : Prozesswissen V : anwenden	die Kirchhoff’schen Sätze auf Schaltungen von Widerständen und Kondensatoren anwenden können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 11	Optik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den Satz von Fermat und das Brechungsgesetz beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 11	Optik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : darstellen	die verschiedenen Abbildungen von konvexen und konkaven Linsen darstellen können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 11	Optik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : analysieren W : Konzeptwissen V : charakterisieren	die Abbildungsgleichung beschreiben und die Abbildung im Auge charakterisieren können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 11	Optik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die verschiedenen Linsenfehler (chromatische und sphärische Aberration, Astigmatismus) beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 11	Optik I	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Entstehung und praktische Anwendung von Totalreflexion beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 12	Thermodynamik II	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	das Gesetz idealer Gase und die verschiedenen Zustandsänderungen (isotherm, isobar, isochor, adiabatisch) beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 12	Thermodynamik II	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die van der Waals-Gleichung und das Verhalten realer Gase beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 12	Thermodynamik II	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den Begriff des Partialdrucks beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 13	Elektrizitätslehre II	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Entstehung von magnetischen Feldern und deren Wirkung (Lorentzkraft) beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 13	Elektrizitätslehre II	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den Begriff der Induktion beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 13	Elektrizitätslehre II	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : analysieren W : Konzeptwissen V : herleiten	den Begriff des Wechselstroms aus der magnetischen Induktion herleiten können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 14	Optik II	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den Aufbau des menschlichen Auges als System dicker Linsen beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 14	Optik II	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	das Prinzip der Photometrie anhand des Lambert-Beer'schen Gesetzes beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 14	Optik II	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die Begriffe der Beugung und der Interferenz als Welleneffekte beschreiben können.(kommentieren)
Physik	Vorlesung	Vorlesung 14	Optik II	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den Begriff der Polarisation von Licht beschreiben können.(kommentieren)

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'Verbdimensionen': K: Kognitionsdimension W: Wissensdimension V: Verb

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