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Beschreibung
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Viel zu oft geraten wir im Berufsalltag durch Fehlkommunikation und ungenauen Austausch aneinander - und das meist alles auf Kosten unserer Zusammenarbeit und vor allem unserer Patient*innen. Im Rahmen des Projektes interTUT wollen wir - gemeinsam mit Euch - in unserem zweiten Tutorium diese Herausforderung angehen. |
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Fachsemester
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ab 1. Fachsemester |
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Cluster
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Interprofessionelle Tutorien |
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Vorkenntnisse
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Grundlegende Kenntnisse über die Berufsgruppen Medizin, Pflege, Ergo- und Physiotherapie und ihre Kompetenzbereiche werden vorausgesetzt, damit ein "echter" interprofessioneller Erfahrungsaustausch erfolgen kann. Daher wird dringend empfohlen das Basistutorium "Was machst Du an MEINEM Patienten? Miteinander übereinander lernen" bereits besucht zu haben. |
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Ziel
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Lernziel 1: Die Teilnehmenden sind sich bewusster darüber, dass Kommunikation mehr ist, als das Weitergeben von Sachinformationen.
Lernziel 2: Die Teilnehmenden kennen verschiedene Kommunikationsmodelle wie z.B. das Eisbergmodell nach Freud und Grundsätze zur Kommunikation bei Notfällen.
Lernziel 3: Die Teilnehmenden sind sich der Bedeutung verschiedener Kommunikationsebenen für ihren Arbeitsalltag bewusst und können diese reflektieren.
Lernziel 4: Die Teilnehmenden können verschiedene Konfliktsituationen anhand der Modelle analysieren und sich darüber austauschen. |
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vorausgesetzte Tutorien
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Zielgruppen
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Studienbeginn Medizin, Famulaturreife, PJ-Reife, Lernende in Gesundheitsberufen, Bachelor Pflege |
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Teilnehmer
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5 - 12 |
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Buchbare Termine
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