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| Tutorium "Visual Media Design" |
| Beschreibung |
Moderne Programe zur Erstellung visueller Medien bieten eine Vielzahl von Möglichkeiten in der Gestaltung: Farbe, Animation, Ton, Film, Hyperlinks. Welche dieser Elemente sinnvoll sind und welche eher ablenken, hängt vom Inhalt der Präsentation, der Zielgrupe und dem Medium ab. Im Tutorium erarbeiten wir anhand der Cognitive Load Theorie Prinzipien zur Gestaltung visueller Medien. Nach einer kurzen Einführung in die Theorie entwicklen wir gemeinsam deren Anwendung in der Praxis und wenden sie auf die Beispiele der Teilnehmer an. |
| Fachsemester | ab 3. Fachsemester |
| Cluster | Tutorenqualifikation |
| Vorkenntnisse | Das Tutorium richtet sich ausschließlich an peer teaching Tutoren der Charité. Von den Teilnehmern wird erwartet, dass sie selbst an visuellen Medien wie einer Power-Point Präsentation oder einem e-learning-Modul arbeiten und diese (AUSGEDRUCKT) zum Tutorium mitbringen. |
| Ziel | Am Ende des Kurses haben die Teilnehmer die Cognitive Load Theorie in ihren Grundzügen verstanden und können die sich daraus ergebenden Prinzipien in der Gestaltung visueller Medien wie Power-Point Präsentationen oder e-learning Angeboten umsezten. |
| vorausgesetzte Tutorien | |
| Zielgruppen | TutorInnen |
| Teilnehmer | 8 - 12 |
| Buchbare Termine | (aktuell keine) |