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Beschreibung
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In diesem Tutorium werden die didaktischen Grundlagen erarbeitet, die TutorInnen zur Vermittlung von praktischen Fertigkeiten im Rahmen studentischer peer teachings benötigen. Wir erarbeiten gemeinsam die "Do-s" und "Dont-s" der Vermittlung praktischer Fertigkeiten und üben in kleinen Gruppen an konokreten Beispielen.
Im Tutorium werden neben grundlegenden didaktischen Zusammenhängen konkrete Feedbacktechniken zur Vermittlung praktischer Fertigkeiten vermittelt.
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Fachsemester
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ab 3. Fachsemester |
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Cluster
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Tutorenqualifikation |
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Vorkenntnisse
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Erste Erfahrung in der Vermittlung praktischer Fertigkeiten werden vorausgesetzt.
Von jedem Teilnehmer wird erwartet, dass er/sie sich eine praktische Fertigkeit aussucht, die er/sie bisher NICHT unterrichtet hat und anhand der er die im Tutorium vermittelten Techniken üben möchte. |
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Ziel
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Die Teilnehmer sollen grundlegende didaktische Zusammenhänge und einfache Techniken zur Vermittlung praktischer Fertigkeiten erlernen. |
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vorausgesetzte Tutorien
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Zielgruppen
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TutorInnen |
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Teilnehmer
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9 - 12 |
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Buchbare Termine
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(aktuell keine) |
