Grundlagen der Gesundheitspädagogik: 'Einführung in die Gesundheitspädagogik'
|
| Lehrformat: |
Vorlesung (2.00 Std.) |
| Kurzbeschreibung: |
In der Einführungsvorlesung wird die Gesundheitspädagogik und ihre Relevanz für das pflegeberufliche Handeln thematisiert. Grundlegende Begriffe wie Gesundheitsförderung und Gesundheitskompetenz (health literacy) werden eingeführt und in Hinblick auf ein diversitätssensibles, geschlechtergerechtes und altersgruppenspezifisches Handeln diskutiert. Es erfolgt ein Überblick über gesundheitspädagogisch ausgerichtete Institutionen und Interessenvertretungen im Feld der Gesundheitsförderung, Prävention und der pflegerischen Gesundheitsversorgung. Dabei geht es auch um Schnittstellen zwischen Gesundheitsberufen und anderen in der Prävention tätigen Organisationen und Netzwerken.
|
| Übergeordnetes Lernziel: |
Die Studierenden können die Ziele, Inhalte und Handlungsfelder der Gesundheitspädagogik benennen und deren Bedeutung für die Verbesserung der Gesundheitskompetenz von Patient*innen beschreiben und in ihr professionelles Pflegehandeln einordnen.
|
| Lernspirale: |
Die Vorlesungsreihe ergänzt die Inhalte des Seminars zu Mikroschulung und Leichte Sprache |
| Fächer gemäß ÄAppO: |
|
| Durchführende Einrichtung: |
- CC01 - Institut für Geschlechterforschung in der Medizin (GiM) - CCM
|
| |
|
Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
|
| keine Lernziele |
| |
Vorhandene Medien
in Moodle: |
keine Medien |
