Seminar 1: 'Vorbeugen oder bekämpfen. Zum Umgang mit der Cholera im 19. Jahrhundert '
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| Lehrformat: |
Fachseminar (2.00 Std.) |
| Kurzbeschreibung: |
Die Thematik der Vorlesung „Krankheit und Gesundheit aus historischer Perspektive“ soll im Seminar anhand der großen Cholera-Epidemien des 19. Jahrhunderts konkretisiert werden. An ausgewählten Beispielen werden politische Konsequenzen, soziale Auswirkungen - vor allem unterschiedliche medizinische Deutungen (Koch versus Pettenkofer) - sowie daraus resultierende Handlungskonzepte (Bakteriologie versus Hygiene) erarbeitet. |
| Anmerkungen zur Vorbereitung: |
Inhalt der Vorlesung „Rudolf Virchow und die Revolution in der Medizin“ aus Modul 3 „Biologie der Zelle“ werden vorausgesetzt. |
| Übergeordnetes Lernziel: |
Die Studierenden sollen am Beispiel der Cholera die Abhängigkeit ärztlicher Wahrnehmung vom zeitgenössischen Wissensstand und herrschenden Weltbildern erkennen und anhand des Paradigmenwandels von der Humoralpathologie zur Bakteriologie beschreiben können. |
| Lernspirale: |
In der Vorlesung „Rudolf Virchow und die Revolution in der Medizin“ in Modul 3 „Biologie der Zelle“ haben die Studierenden bereits ein Beispiel für ein paradigmatisches Krankheitskonzept in der Medizin kennen gelernt. In diesem Seminar soll in Ergänzung zur Vorlesung „Gesundheit und Krankheit aus historischer Perspektive“ eine erste Grundlage gelegt werden, den Einfluss unterschiedlicher medizinischer Deutungskonzepte für das Verständnis von Krankheit, die therapeutischen Optionen und den Umgang mit den Patienten und Patientinnen zu verstehen. |
| Fach gemäß ÄAppO: |
- Geschichte, Theorie, Ethik der Medizin
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| Durchführende Einrichtung: |
- CC01 - Institut für Geschichte der Medizin und Ethik in der Medizin - CBF
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| Zuständiges Lehrsekretariat: |
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Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
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| Wissen/Kenntnisse (kognitiv) |
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| Einstellungen (emotional/reflektiv) |
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| Ausbildungsziele |
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| Gegenstandskatalog 1 |
(keine Einträge)
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| Gegenstandskatalog 2 |
(keine Einträge)
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| Modul-Outcomes: |
(keine Einträge)
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| Empfehlung zur Vor- und Nachbereitung: | Buch: |
Vorhandene Medien
in Moodle: |
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