LLP - Lehrveranstaltung - Vorlesung, Vorlesungswoche, M11, 3.FS, SoSe2024, MSM2

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Lehrveranstaltung Vorlesung, Vorlesungswoche, M11, 3.FS, SoSe2024, MSM2

Vorlesung: 'Halt Dein Herz gesund!'
Lehrformat:	Interdisziplinäre Vorlesung (2.00 Std.)
Kurzbeschreibung:	Ausgehend von der gesamtgesellschaftlichen Bedeutung von Herz-Kreislauferkrankungen sollen die Studierenden wichtige kardiovaskuläre Risikofaktoren und deren Identifikation exemplarisch im Rahmen von bedeutsamen epidemiologischen Studien und im klinischen Kontext kennen lernen. Der Stellenwert einzelner Risikofaktoren auf individueller und gesellschaftlicher Ebene wird, unter Berücksichtigung von geschlechtsspezifischen Aspekten, für wichtige Krankheitsbilder herausgearbeitet. Mit Hilfe von Fallbeispielen wird im Anschluss das Zusammenspiel wichtiger Risikofaktoren und die Vorhersagbarkeit des Krankheitsrisikos diskutiert. Darauf aufbauend werden Ansätze zur Prävention von Herz-Kreislauferkrankungen und der Stellenwert von individuellen und populationsbasierten Präventionsansätzen dargestellt.
Anmerkungen zur Vorbereitung:	Grundlagen der Epidemiologie und Prävention (M06 "Mensch und Gesellschaft" und M07 "Wissenschaftliches Arbeiten I") sowie Kenntnisse aus M10 "Bewegung" (z. B. Seminar "Stillstand ist Rückschritt") werden vorausgesetzt. Zusammenhänge ergeben sich zu Veranstaltungen im Modul 12 "Ernährung, Verdauung, Stoffwechsel".
Übergeordnetes Lernziel:	Die Studierenden sollen modifizierbare und metabolische Risikofaktoren für die Entstehung von Herz-Kreislauferkrankungen erläutern und dieses Wissen in der Prävention anwenden können.
Lernspirale:	Die Veranstaltung baut auf den in früheren Modulen erworbenen Kenntnissen u. a. zu Epidemiologie, Prävention, Bewegung und Ernährung auf (M06, M08). Die differenzierten Kenntnisse wichtiger kardiovaskulärer Risikofaktoren werden ergänzt durch die ebenfalls in diesem Modul stattfindende Vorlesung "Psychosoziale Einflussfaktoren bei der Entstehung von Herz-Kreislauf-Erkrankungen " und bildet die Grundlage für spätere krankheitsspezifische Module.
Fächer gemäß ÄAppO:	Prävention, Gesundheitsförderung Innere Medizin
Durchführende Einrichtungen:	CC01 - Institut für Sozialmedizin, Epidemiologie und Gesundheitsökonomie - CCM CC13 - Medizinische Klinik für Endokrinologie und Stoffwechselmedizin - CBF/CCM
Zuständiges Lehrsekretariat:	Eleni Balouchtsidou eleni.balouchtsidou@charite.de ☎ 553252 🖂 553252 CVK - Ostring 1, 2. Etage, Zi. 2.0115

Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	die Entwicklung von Risikoscores mit epidemiologischen Studien verstehen und die damit verbundenen Limitationen darlegen können.(kommentieren) klinisch relevante Risikofaktoren / -indikatoren für Koronare Herzkrankheit, Schlaganfall, Herzinsuffizienz und periphere arterielle Verschlusskrankheit aufzählen können.(kommentieren) das Zusammenwirken von kardiovaskulären Risikofaktoren für die Beurteilung des Risikos der Entstehung von Erkrankungen des Herz-Kreislaufsystems wie koronare Herzkrankheit und Schlaganfall beschreiben können.(kommentieren) Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Framingham-Risiko Score, PROCAM-Score und ESC-SCORE benennen können.(kommentieren)

Ausbildungsziele	Kompetenzbereich A. Diagnostik, Therapie und ärztliche Betreuung --- ausgewählte diagnostische Verfahren, einschließlich ihrer Indikation, Aussagekraft, Konsequenzen, Belastung/ Komplikationen und ökonomischen Aspekte kennen ausgewählte „Beschwerden, Symptome & Befunde“, „Diagnosen & Krankheitsbilder“ sowie andere ärztliche Beratungsanlässe kennen Kompetenzbereich G. Medizinische Entscheidungsfindung --- Methoden und Hilfsmittel der Entscheidungsfindung und deren Anwendungsmöglichkeiten kennen medizinische Informationen analysieren und adäquat interpretieren können Inhalt 3. Diagnosen und Krankheitsbilder Erkrankungen des Herz-Kreislaufsystems KHK (koronare Herzkrankheit) mit der Manifestation als Angina pectoris pAVK (periphere arterielle Verschlusskrankheit) Herzinsuffizienz Erkrankungen des Nervensystems Apoplektischer Insult unter Berücksichtigung transitorischer und prolongierter Verläufe Kompetenzbereich B. Gesundheitsförderung und Prävention --- die Komplexität der Einflussfaktoren auf Gesundheitserhaltung, Krankheitsentstehung und –vermeidung kennen ausgewählte Risikofaktoren einzelner Krankheitsbilder kennen Ziele, Konzepte und Maßnahmen von Gesundheitsförderung/ Prävention kennen Kompetenzbereich C. Arbeiten im gesellschaftlichen Kontext --- die erkenntnistheoretischen Grundlagen von ärztlichem Handeln kennen Kompetenzbereich D. Wissenschaftliches Denken und Arbeiten --- die Charakteristika und die Funktion von quantitativer und qualitativer naturwissenschaftlicher, sozialwissenschaftlicher und interdisziplinärer Forschung in der Medizin kennen epidemiologische Grundlagen und Methoden kennen prinzipielle und praktische Ursachen für die Begrenztheit wissenschaftlicher Aussagen und wissenschaftlicher Arbeiten kennen
Gegenstandskatalog 1	(keine Einträge)
Gegenstandskatalog 2	(keine Einträge)
Modul-Outcomes:	(keine Einträge)
Empfehlung zur Vertiefung:	Artikel: Yusuf: Effect of potentially modifiable risk factors associated with myocardial infarction in 52 countries
Vorhandene Medien in Moodle:	keine Medien