LLP - Lehrveranstaltung - VL Physiologie 4, Vorlesung, Physiologie, 2.FS, WiSe2021, ZM

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Lehrveranstaltung VL Physiologie 4, Vorlesung, Physiologie, 2.FS, WiSe2021, ZM

VL Physiologie 4: 'Blut / Abwehr'
Lehrformat:	Vorlesung (10.00 Std.)
Fach gemäß ÄAppO:	Physiologie
Durchführende Einrichtung:	CC02 - Institut für Physiologie - CCM
Zuständiges Lehrsekretariat:	Cornelia Marruhn cornelia.marruhn@charite.de ☎ 450 - 528 528 🖂 ChariteCrossOver Virchowweg 6, Raum 01 109

Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	Zusammensetzung und Funktionen des Blutplasmas erläutern können.(kommentieren) Ablauf und Regulation von Erythropoiese und Erythrozytenmauserung beschreiben können.(kommentieren) die beim erwachsenen Menschen typischen Werte aller Erythrozytenparameter benennen können.(kommentieren) Veränderungen der Erythrozytenparameter einigen Anämieursachen (Immunhämolyse, Folatmangel, VitB12-Mangel, Blutung, Eisenmangel, Thalassämie, G6PD-Mangel, Sichelzellanämie, Kugelzellanämie) zuordnen können.(kommentieren) das nicht-Newton´sche Strömungsverhalten des Blutes beschreiben können.(kommentieren) aus Blutgruppenantigenen A, B, H, und D Vorhersagen über Unverträglichkeiten bei Transfusionen und Schwangerschaften herleiten können.(kommentieren) primäre und sekundäre Hämostase in vivo und in vitro sowie ihre häufigsten Störungen erläutern können.(kommentieren) die Thrombopoiese und ihre Regulation beschreiben können.(kommentieren) Ursachen und Leitsymptome von Thrombozytopenie und Thrombozytose benennen können.(kommentieren) Ergebnisse der Gerinnungsanalytik interpretieren können.(kommentieren) gängige Möglichkeiten der therapeutischen Gerinnungshemmung und ihre Überwachung benennen können.(kommentieren) das körpereigene System der Fibrinolyse und seine Regulation erklären können.(kommentieren) gängige Hämostyptika und ihren Wirkmechanismus benennen können.(kommentieren) Pathomechanismen, Diagnostik und therapeutische Ansätze einer disseminierten intravasalen Koagulation (DIC) als Komplikation einer Sepsis erläutern können.(kommentieren) körpereigene Möglichkeiten zur Abwehr unterschiedlicher Mikroorganismen benennen können.(kommentieren) das Komplementsystem darstellen können.(kommentieren) die Funktionen professioneller Phagozyten beschreiben können.(kommentieren) in Grundzügen die T-Zell-B-Zell-Kooperation erläutern können.(kommentieren)

Vorhandene Medien in Moodle:	keine Medien

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Als erste Anlaufstellen bei Fragen finden Sie außerdem unter folgendem Link das Nutzerhandbuch für Studierende.