Lernziel-Ansicht / Lernziel Kommentieren KIT, MW 1, M05, 2.FS, SoSe2025, MSM2

Ausbildungsziele
15. soziale Einflussfaktoren und soziale Folgen von Krankheiten in das Handeln einbeziehen können
18. wissen, dass KI&T Prozesse sind und diese darstellen können
15. Werte und Normen, die die KI&T beeinflussen, kennen
Taxonomie

Lernzieldimension: Einstellungen (emotional/reflektiv)

Verb: reflektieren

 Modul-Outcomes
Bisher keine Zuordnung
Feinlernziel
Der/Die Studierende soll geschlechtsspezifisches Rollenverhalten in der Arzt-Patienten-Beziehung anhand von Beispielen reflektieren können.
Veranstaltung
M05 – Modulwoche 1 – Gender, Kommunikation und ärztliches Handeln (KIT)
Übergeordnetes Lernziel
Ziel ist es, die Rolle des Geschlechts von Ärzten und Patienten in der Arzt-Patient-Interaktion zu erfassen und die Bedeutung der eigenen Geschlechtstereotype für die Arzt-Patient-Kommunikation zu reflektieren.
Lehrformat
KIT (3.00 Std.)
Semester
SoSe2025 (2. Fachsemester)
Modul
Gegenstandskatalog 1
Bisher keine Zuordnung
 Rahmencurriculum
Bisher keine Zuordnung
Gegenstandskatalog 2
Bisher keine Zuordnung


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