Lernziel-Ansicht / Lernziel Kommentieren KIT, MW 3, M34, 9.FS, SoSe2025, MSM2

Ausbildungsziele
Bisher keine Zuordnung
 Taxonomie

Lernzieldimension: Fertigkeiten (psychomotorisch, praktische Fertigkeiten gem. PO)

Kognitionsdimension: anwenden

Wissensdimension: Prozesswissen

Rolle: Manager

Verb: anwenden

 Modul-Outcomes
Bisher keine Zuordnung
Feinlernziel
Der/Die Studierende soll die Grundregeln für ein ärztliches Gespräch im Mehrpersonen-Setting (z.B. Paargespräch oder Familiengespräch): Ressourcenorientierung, Allparteilichkeit und aktiv- strukturierende Gesprächsführung, im Gespräch anwenden können.
Veranstaltung
M34 – Modulwoche 3 – Kommunikation mit Kindern und Jugendlichen als Patient*innen (KIT)
Übergeordnetes Lernziel
Die Studierenden sollen lernen, bei Kindern als Patienten und Patientinnen das eigene ärztliche Handeln entsprechend dem psychischen Entwicklungsstandes des Kindes zu gestalten. Außerdem sollen die Studierenden lernen, konstruktiv ein Gespräch im Mehrpersonen-Setting führen zu können.
Lehrformat
KIT (4.00 Std.)
Semester
SoSe2025 (9. Fachsemester)
Modul
Gegenstandskatalog 1
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 Rahmencurriculum
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Gegenstandskatalog 2
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