Lernziel-Ansicht / Lernziel Kommentieren eVorlesung Prolog, Prolog/Epilog, M29, 8.FS, SoSe2024, MSM2

Ausbildungsziele
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 Taxonomie

Lernzieldimension: Wissen/Kenntnisse (kognitiv)

Kognitionsdimension: verstehen

Wissensdimension: Konzeptwissen

Rolle: Interpreter

Verb: erklären

 Modul-Outcomes
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Feinlernziel
Der/Die Studierende soll die prinzipielle interdisziplinäre Vorgehensweise zur Bestätigung einer Verdachtsdiagnose anhand ausgewählter Beispiele der Kopf-Hals-Tumore erklären können.
Veranstaltung
M29 – Prolog/Epilog – Kopf-Hals-Tumore: ein Quiz (eVorlesung Prolog)
Übergeordnetes Lernziel
Die Studierenden sollen die Möglichkeiten und Grenzen der makroskopischen Befundung bezogen auf die TNM-Klassifikation erkennen können. Sie sollen zudem an ausgewählten Krankheitsbildern die wesentlichen histologischen Veränderungen beschreiben können. Schließlich sollen sie anhand von 2 Krankheitsbildern in der Lage sein, die prinzipielle Vorgehensweise einer Diagnosefindung zu erklären.
Lehrformat
eLearning Vorlesung (1.00 Std.)
Semester
SoSe2024 (8. Fachsemester)
Modul
Gegenstandskatalog 1
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 Rahmencurriculum
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Gegenstandskatalog 2
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