LLP - Lernziel-Übersicht - Zahnmedizin2021

Lernziel-Übersicht Zahnmedizin2021

Modul	Woche	Veranstaltung	Titel	Lernziel- dimension	Lernziel- details	Lernziel – Die Studierenden sollen…
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 08: Oberflächenepithel, Drüsenepithel, Speicheldrüsen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : analysieren W : Konzeptwissen V : unterscheiden	Exokrine Drüsen anhand ihrer Endstückformen (tubulär, alveolär, azinär) und unterschiedlichen Sekretionsformen (ekkrine, merokrine, apokrine) unterscheiden können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 08: Oberflächenepithel, Drüsenepithel, Speicheldrüsen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	wichtige allgemeine histologische Eigenschaften von Epithelgewebe beschreiben können und die Begriffe einschichtig - einreihig; einschichtig – mehrreihig und mehrschichtig erläutern können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 08: Oberflächenepithel, Drüsenepithel, Speicheldrüsen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : erinnern W : Faktenwissen V : benennen	wichtige Kategorien für Oberfächenepithelien (Transportepithel, Flimmerepithel, Plattenepithel) und spezifische Merkmale ihres Aufbaues benennen können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 08: Oberflächenepithel, Drüsenepithel, Speicheldrüsen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den prinzipiellen Aufbau einer exokrinen und endokrinen Drüse beschreiben können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 08: Oberflächenepithel, Drüsenepithel, Speicheldrüsen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : analysieren W : Konzeptwissen V : unterscheiden	Exokrine Drüsen anhand ihrer Endstückformen (tubulär, alveolär, azinär) und unterschiedlichen Sekretionsformen (ekkrine, merokrine, apokrine) unterscheiden können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 08: Oberflächenepithel, Drüsenepithel, Speicheldrüsen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	wichtige allgemeine histologische Eigenschaften von Epithelgewebe beschreiben können und die Begriffe einschichtig - einreihig; einschichtig – mehrreihig und mehrschichtig erläutern können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 08: Oberflächenepithel, Drüsenepithel, Speicheldrüsen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : erinnern W : Faktenwissen V : benennen	wichtige Kategorien für Oberfächenepithelien (Transportepithel, Flimmerepithel, Plattenepithel) und spezifische Merkmale ihres Aufbaues benennen können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 08: Oberflächenepithel, Drüsenepithel, Speicheldrüsen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den prinzipiellen Aufbau einer exokrinen und endokrinen Drüse beschreiben können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 08: Oberflächenepithel, Drüsenepithel, Speicheldrüsen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : analysieren W : Konzeptwissen V : unterscheiden	Exokrine Drüsen anhand ihrer Endstückformen (tubulär, alveolär, azinär) und unterschiedlichen Sekretionsformen (ekkrine, merokrine, apokrine) unterscheiden können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 09: Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen, Teil 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : erinnern W : Faktenwissen V : benennen	die wichtigsten Zellen und extrazellulären Komponenten des Binde- und Stützgewebes benennen können und ihre Bedeutung für die Eigenschaften des jeweiligen Gewebes kennen.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 09: Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen, Teil 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den Aufbau verschiedener Bindegewebstypen beschreiben können: lockeres und straffes (geflechtartig, parallelfaserig) kollagenes Bindegewebe, retikuläres Bindegewebe, spinozelluläres Bindegewebe, mesenchymales Bindegewebe.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 09: Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen, Teil 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : analysieren W : Konzeptwissen V : zuordnen	den prinzipiellen Aufbau von Knorpelgewebe erläutern und die charakteristischen physikochemischen Eigenschaften den drei Typen des Knorpels zuordnen können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 09: Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen, Teil 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	die Prinzipien der Osteogenese kennen und das Wachstum eines Röhrenknochens erläutern können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 09: Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen, Teil 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die wichtigsten Zellen und extrazellulären Komponenten des Lamellenknochens benennen und ihre Lokalisationen und Funktionen beschreiben können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 09: Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen, Teil 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : erinnern W : Faktenwissen V : benennen	die wichtigsten Zellen und extrazellulären Komponenten des Binde- und Stützgewebes und ihre Bedeutung für die Eigenschaften des jeweiligen Gewebes benennen können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 09: Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen, Teil 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den Aufbau verschiedener Bindegewebstypen beschreiben können: lockeres und straffes (geflechtartig, parallelfaserig) kollagenes Bindegewebe, retikuläres Bindegewebe, spinozelluläres Bindegewebe, mesenchymales Bindegewebe.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 09: Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen, Teil 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : analysieren W : Konzeptwissen V : zuordnen	den prinzipiellen Aufbau von Knorpelgewebe erläutern und die charakteristischen physikochemischen Eigenschaften den drei Typen des Knorpels zuordnen können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 09: Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen, Teil 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	die Prinzipien der Osteogenese kennen und das Wachstum eines Röhrenknochens erläutern können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 09: Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen, Teil 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die wichtigsten Zellen und extrazellulären Komponenten des Lamellenknochens benennen und ihre Lokalisationen und Funktionen beschreiben können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 09: Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen, Teil 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : erinnern W : Faktenwissen V : benennen	die wichtigsten Zellen und extrazellulären Komponenten des Binde- und Stützgewebes und ihre Bedeutung für die Eigenschaften des jeweiligen Gewebes benennen können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 09: Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen, Teil 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den Aufbau verschiedener Bindegewebstypen beschreiben können: lockeres und straffes (geflechtartig, parallelfaserig) kollagenes Bindegewebe, retikuläres Bindegewebe, spinozelluläres Bindegewebe, mesenchymales Bindegewebe.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 09: Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen, Teil 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : analysieren W : Konzeptwissen V : zuordnen	den prinzipiellen Aufbau von Knorpelgewebe erläutern und die charakteristischen physikochemischen Eigenschaften den drei Typen des Knorpels zuordnen können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 09: Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen, Teil 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	die Prinzipien der Osteogenese kennen und das Wachstum eines Röhrenknochens erläutern können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 09: Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen, Teil 1	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	die wichtigsten Zellen und extrazellulären Komponenten des Lamellenknochens benennen und ihre Lokalisationen und Funktionen beschreiben können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 10: Muskelgewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den zellulären und feingeweblichen Aufbau der drei Muskelarten beschreiben können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 10: Muskelgewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	den inneren Aufbau einer quergestreiften Muskelzelle beschreiben und den Aufbau des kontraktilen Apparates anhand eines EM-Bildes erläutern können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 10: Muskelgewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	die Zell-Zellkontakte zwischen Herzmuskelzellen aufzählen und ihre Lokalisation im sogenannten Glanzstreifen erläutern können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 10: Muskelgewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erklären	die fehlende Querstreifung der glatten Muskulatur erklären können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 10: Muskelgewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den zellulären und feingeweblichen Aufbau der drei Muskelarten beschreiben können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 10: Muskelgewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	den inneren Aufbau einer quergestreiften Muskelzelle beschreiben und den Aufbau des kontraktilen Apparates anhand eines EM-Bildes erläutern können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 10: Muskelgewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	die Zell-Zellkontakte zwischen Herzmuskelzellen aufzählen und ihre Lokalisation im sogenannten Glanzstreifen erläutern können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 10: Muskelgewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erklären	die fehlende Querstreifung der glatten Muskulatur erklären können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 10: Muskelgewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den zellulären und feingeweblichen Aufbau der drei Muskelarten beschreiben können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 10: Muskelgewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	den inneren Aufbau einer quergestreiften Muskelzelle beschreiben und den Aufbau des kontraktilen Apparates anhand eines EM-Bildes erläutern können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 10: Muskelgewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	die Zell-Zellkontakte zwischen Herzmuskelzellen aufzählen und ihre Lokalisation im sogenannten Glanzstreifen erläutern können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 10: Muskelgewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erklären	die fehlende Querstreifung der glatten Muskulatur erklären können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 11: Nervengewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : analysieren W : Konzeptwissen V : herleiten	den besonderen zellulären und ultrastrukturellen Aufbau eines Neurons erläutern und die Bedeutung dieser Strukturen für die Verarbeitung und Weiterleitung elektrischer Erregungen herleiten können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 11: Nervengewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den prinzipiellen Aufbau einer marklosen und einer markhaltigen Nervenfaser beschreiben können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 11: Nervengewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	den histologischen Aufbau eines Spinalganglions, eines vegetativen Ganglions und eines peripheren Nervs erläutern können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 11: Nervengewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : analysieren W : Konzeptwissen V : herleiten	den besonderen zellulären und ultrastrukturellen Aufbau eines Neurons erläutern und die Bedeutung dieser Strukturen für die Verarbeitung und Weiterleitung elektrischer Erregungen herleiten können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 11: Nervengewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den prinzipiellen Aufbau einer marklosen und einer markhaltigen Nervenfaser beschreiben können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 11: Nervengewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	den histologischen Aufbau eines Spinalganglions, eines vegetativen Ganglions und eines peripheren Nervs erläutern können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 11: Nervengewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : analysieren W : Konzeptwissen V : herleiten	den besonderen zellulären und ultrastrukturellen Aufbau eines Neurons erläutern und die Bedeutung dieser Strukturen für die Verarbeitung und Weiterleitung elektrischer Erregungen herleiten können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 11: Nervengewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	den prinzipiellen Aufbau einer marklosen und einer markhaltigen Nervenfaser beschreiben können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 11: Nervengewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	den histologischen Aufbau eines Spinalganglions, eines vegetativen Ganglions und eines peripheren Nervs erläutern können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 12: Blut, Blutbildung, Blutgefäße	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Bestandteile des Blutes (Plasma, Zellen (Erythrozyten, Thrombozyten und Leukozyten (neutrophile, basophile, eosinophile Granulozyten, Monozyten und Lymphozyten)) erklären und beschreiben können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 12: Blut, Blutbildung, Blutgefäße	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Gewebeschichten, die am Wandaufbau der Blutgefäße beteiligt sind, beschreiben können. Die Unterschiede im Wandaufbau einer Arterie vom muskulären Typ, elastischen Typ und einer Vene erläutern können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 12: Blut, Blutbildung, Blutgefäße	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Gefäße der Mikrozirkulation (Arteriolen, Kapillaren, Venolen) beschreiben und deren Aufbau erläutern können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 12: Blut, Blutbildung, Blutgefäße	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Bestandteile des Blutes (Plasma, Zellen (Erythrozyten, Thrombozyten und Leukozyten (neutrophile, basophile, eosinophile Granulozyten, Monozyten und Lymphozyten)) erklären und beschreiben können.(kommentieren)
Anatomie I	Vorlesung	Vorlesung	VL Anatomie 12: Blut, Blutbildung, Blutgefäße	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Gewebeschichten, die am Wandaufbau der Blutgefäße beteiligt sind, beschreiben können. Die Unterschiede im Wandaufbau einer Arterie vom muskulären Typ, elastischen Typ und einer Vene erläutern können.(kommentieren)

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