Druckansicht beenden
Seite drucken
Druckvorschau
| Tutorium "[Präsenz] "Du bist, was du isst!" - Ernährung im interprofessionellen Kontext" |
| Beschreibung |
Welchen Stellenwert nimmt Ernährung im interprofessionellen Kontext ein? Welche Berufsgruppe hat Kontakt mit dem Thema Ernährung? Wie ernährt sich z.B. ein*e Patient*in mit Hemiparese eigenständig? Welche Hilfsmittel gibt es, um die Nahrungsaufnahme zu erleichtern? Darüber und vieles mehr wollen wir uns austauschen. Im Selbstexperiment erleben und reflektieren wir gemeinsam, was es bedeutet, in diesem Bereich des täglichen Lebens eingeschränkt zu sein. Abschließend könnt ihr Euer Wissen in einem kleinen Quiz zum Thema Ernährung testen! Appetit bekommen? |
| Fachsemester | ab 1. Fachsemester |
| Cluster | Interprofessionelle Tutorien |
| Vorkenntnisse | Grundlegende Kenntnisse über die Berufsgruppen Medizin, Pflege, Ergo- und Physiotherapie und ihre Kompetenzbereiche werden vorausgesetzt, damit ein "echter" interprofessioneller Erfahrungsaustausch erfolgen kann. Daher wird dringend empfohlen das Basistutorium "Was machst Du an MEINEM Patienten? Miteinander übereinander lernen" bereits besucht zu haben. |
| Ziel | Lernziel 1: Die Teilnehmenden kennen Schnittstellen zwischen den Gesundheitsberufen im Kontext der Ernährung von Patient*innen und können die Tätigkeitsschwerpunkte der jeweiligen Berufe themenbezogen erläutern. Lernziel 2: Die Teilnehmenden erkennen die Bedeutung eines respektvollen Umgangs mit Patient*innen bei der Ernährung. Um den Patient*innen angemessene Hilfestellungen bei der Nahrungsaufnahme geben zu können, üben sie das Anreichen von Nahrung anhand von Selbsterfahrungssituationen mit simulierten Handicaps. Lernziel 3: Die Teilnehmenden entwickeln ein Verständnis dafür, wie interprofessionelles Arbeiten in der Praxis aussehen kann. Sie analysieren Momente der interprofessionellen Zusammenarbeit und reflektieren, dass bei der Zusammenarbeit, je nach Thema, die Fertigkeiten und das Wissen einer einzelnen Berufsgruppe zeitweise im Vordergrund stehen können. |
| vorausgesetzte Tutorien | |
| Zielgruppen | Studienbeginn Medizin, Famulaturreife, PJ-Reife, Lernende in Gesundheitsberufen, Bachelor Pflege |
| Teilnehmer | 5 - 12 |
| Buchbare Termine |