eVorlesung: 'Patient*in mit Ikterus: Wann ist eine Operation indiziert und wenn ja, welche?'
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Lehrformat: |
eLearning Vorlesung (2.00 Std.) |
Kurzbeschreibung: |
In dieser Vorlesung lernen die Studierenden anhand einer Patientenvorstellung, welche operativen Verfahren bei den verschiedenen Ursachen des Leitsymptoms posthepatische „Ikterus-Cholestase“ angewendet werden. Dabei werden zunächst die verschiedenen Differentialdiagnosen dargestellt, die differenzierte endoskopisch-radiologische Diagnostik am konkreten Beispiel aufgezeigt und die Operationstechniken (Cholezystektomie, Leberresektion, Pankreaskopfresektion) sowie Alternativtherapien (z.B. Endoskopie) mit möglichen Komplikationen aufgezeigt. |
Anmerkungen zur Vorbereitung: |
Siewert Kapitel zu Leber, Galle, Pankreas. |
Übergeordnetes Lernziel: |
Die Studierenden sollen die Differentialdiagnosen des Patienten oder der Patientin mit posthepatischer Cholestase aufzeigen können und Indikationen bzw. Kontraindikationen zu operativen Verfahren sowie verschiedener Operationstechniken an der Leber, am Gallenwegssystem und am Pankreas erlernen (Cholezystektomie, Hemihepatektomie rechts/links, Pankreaskopfresektion). |
Lernspirale: |
Vertieft werden die Grundkenntnisse über Leber, Gallenwegssystem und Pankreas, die im Modul 12 „Ernährung, Verdauung, Stoffwechsel“ sowie im Modul 18 „Infektion als Krankheitsmodell“ bereits erworben wurden. Kenntnisse über Leberchirurgie werden im Epilog in der Vorlesung „Organtransplantation“ dieses Moduls aufgegriffen. |
Fächer gemäß ÄAppO: |
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Durchführende Einrichtung: |
- CC08 - Chirurgische Klinik - CCM/CVK
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Zuständiges Lehrsekretariat: |
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Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
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Wissen/Kenntnisse (kognitiv) |
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Ausbildungsziele |
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Gegenstandskatalog 1 |
(keine Einträge)
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Gegenstandskatalog 2 |
(keine Einträge)
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Modul-Outcomes: |
(keine Einträge)
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Vorausgesetztes Wissen/ Vorbereitung: | Buch: |
Empfehlung zur Vertiefung: | Buch:- Schwarz NT, Reutter KH: Allgemein- und Viszeralchirurgie; Thieme 2009
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Vorhandene Medien in Moodle: |
keine Medien |