Seminar 2: 'Erworbene Immunität - Ablauf und Bedeutung'
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| Lehrformat: |
Fachseminar (2.00 Std.) |
| Kurzbeschreibung: |
In diesem Seminar sollen am Beispiel der Influenza-Infektion die zellulären und humoralen Teile der erworbenen Immunantwort behandelt werden. Themen sind die Einleitung der erworbenen Immunantwort durch Migration einer dendritischen Zelle in einen Lymphknoten, dortige Aktivierung von T- und folgend B-Zellen, die Funktionen von Antikörpern sowie die Prozesse, die bei der Beendigung der Immunantwort eine Rolle spielen. |
| Anmerkungen zur Vorbereitung: |
Unterlagen zu diesem Seminar werden in Moodle hinterlegt.
Für die Vorbereitung hilfreich: F10 - Kurs Mikrobiologie (Erregerkompendium, ABC der Definitionen), F10 Hepatitis-Trainer (ebenfalls in Moodle hinterlegt). |
| Übergeordnetes Lernziel: |
Die Studierenden sollen die zellulären und humoralen Teile der erworbenen Immunantwort in ihrem Ablauf und ihrer Bedeutung beschreiben können. |
| Lernspirale: |
Der grundsätzliche Ablauf von Immunantwort und Infektabwehr bildet eine wichtige Grundlage für das Verständnis von Infektionen (Schwerpunkt in Modul 18 „Infektionen als Krankheitsmodell“). |
| Fächer gemäß ÄAppO: |
- Infektiologie, Immunologie
- Physiologie
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| Durchführende Einrichtungen: |
- CC02 - Institut für Physiologie - CCM
- CC12 - Institut für Medizinische Immunologie - CVK
- CC14 - Institut für Immunologie - CBB
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| Zuständiges Lehrsekretariat: |
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Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
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| Wissen/Kenntnisse (kognitiv) |
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| Ausbildungsziele |
(keine Einträge)
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| Gegenstandskatalog 1 |
(keine Einträge)
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| Gegenstandskatalog 2 |
(keine Einträge)
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| Modul-Outcomes: |
(keine Einträge)
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| Empfehlung zur Vor- und Nachbereitung: | Buch: |
| Empfehlung zur Vertiefung: | Buch: |
| e-book: |
Vorhandene Medien
in Moodle: |
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