LLP - Lehrveranstaltung - Vorlesung Anatomie 2, als Diagnostiker, M01, 1.FS, WiSe2024, MSM2

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Lehrveranstaltung Vorlesung Anatomie 2, als Diagnostiker, M01, 1.FS, WiSe2024, MSM2

Vorlesung Anatomie 2: 'Lernen an Leichen'
Lehrformat:	Fachvorlesung (1.00 Std.)
Kurzbeschreibung:	Diese Veranstaltung dient der Vorbereitung auf solche Kurse in der Anatomie (und später auch in der Pathologie und Rechtsmedizin), in denen menschliche Leichen oder Präparate für den Unterricht verwendet werden. Es wird erläutert, woher solche Präparate in der Anatomie stammen und wie sie konserviert werden. Es können Fragen zu allen Aspekten der anatomischen „Körperspende“ und der pathologischen oder gerichtlichen Sektion gestellt werden.
Anmerkungen zur Vorbereitung:	Überlegen Sie sich, wer in unserer Gesellschaft unter welchen Bedingungen was mit einer menschlichen Leiche machen darf und wie das geregelt ist.
Übergeordnetes Lernziel:	Die Studierenden sollen verschiedene Formen der Leicheneröffnung (Anatomie, Pathologie, Rechtsmedizin) unterscheiden können. Sie sollen den grundlegenden Ablauf einer anatomischen Körperspende beschreiben und ihren Sinn reflektieren können.
Fach gemäß ÄAppO:	Anatomie
Durchführende Einrichtung:	CC02 - Centrum für Anatomie - CCM
Zuständiges Lehrsekretariat:	Vidya Ramotar vidya.ramotar@charite.de ☎ 450 528235 🖂 Wilhelm Waldeyer Haus (über Luisenstraße 57)

Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	die grundlegenden Abläufe einer anatomischen Körperspende (letztwillige Verfügung, Unentgeltlichkeit, amtsärztliche Leichenschau, Konservierung, Präparation, Einäscherung, Bestattung) darlegen können.(kommentieren) die Unterschiede von Anatomie, Pathologie und Rechtsmedizin und die Unterschiede von anatomischer und klinischer Sektion und gerichtlicher Leichenöffnung erläutern können.(kommentieren)
Einstellungen (emotional/reflektiv)	keine Angst vor dem Umgang mit menschlichen Präparaten in der Anatomie haben und sich mit einer eventuell vorhandenen Unsicherheit bewusst auseinandersetzen können.(kommentieren) die privilegierte Situation der anatomischen Sektion einer menschlichen Leiche durch Medizinstudierende reflektieren können.(kommentieren)

Ausbildungsziele	Kompetenzbereich C. Arbeiten im gesellschaftlichen Kontext --- sich der Verantwortung als Vertreter/In der Ärzteschaft im gesellschaftlichen Kontext bewusst sein rechtliche und organisatorische Rahmenbedingungen ärztlichen Handelns kennen, analysieren und bewerten können Kompetenzbereich F. Lebenslanges Lernen --- die zur Verfügung stehenden Lernressourcen nutzen und einschätzen können allgemeine Neugierde und Interesse an Erfahrung, Haltung, Meinungen und Einschätzung anderer pflegen Kompetenzbereich H. Selbsteinschätzung, Persönlichkeitsentwicklung und Self-Care --- zur Reflexion der eigenen Werte, Rollen und Motivation bereit sein typische Belastungen während des Medizinstudiums und bei der ärztlichen Berufsausübung kennen eigene Stärken, Schwächen und Grenzen einschätzen und angemessen damit umgehen können Inhalt 3. Diagnosen und Krankheitsbilder Sonstige Erkrankungen und Themen Todeszeichen und Leichenschau Gewünschte Zuordnungsmöglichkeit fehlt --- Längsschnittgebiet nicht zuzuordnen
Gegenstandskatalog 1	(keine Einträge)
Gegenstandskatalog 2	(keine Einträge)
Modul-Outcomes:	(keine Einträge)
Vorhandene Medien in Moodle:	keine Medien