LLP - Lehrveranstaltung - Seminar 3, MW 1, M04, 1.FS, SoSe2024, MSM2

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Lehrveranstaltung Seminar 3, MW 1, M04, 1.FS, SoSe2024, MSM2

Seminar 3: 'Kanäle und Carrier: Toxine als Aktivatoren und Inhibitoren'
Lehrformat:	Fachseminar (2.00 Std.)
Kurzbeschreibung:	In dem Seminar wird die physiologische Rolle von Ionenkanälen (Beispiel: ACh-Rezeptor) und Carriern (Beispiel: Glucose-Uniport) bei zellulären Transportvorgängen dargestellt. Dabei werden grundlegende Unterschiede zwischen freier und Transporter-vermittelter Diffusion bezüglich ihrer Kinetik erläutert. Durch Arzneimittel kann das biochemische Verhalten von Transportproteinen beeinflusst und damit eine therapeutische Wirkung erzeugt werden. So können pharmakologische Interventionen zur Therapie, z.B. von Herzrhythmusstörungen oder Schmerzzuständen, durchgeführt werden.
Anmerkungen zur Vorbereitung:	Lehrinhalte der Vorlesungen „Das Membranpotential“ und „Stofftransport durch Membranen“ des Moduls 3 „Biologie der Zelle“.
Übergeordnetes Lernziel:	Das Seminar erklärt exemplarisch die Wirkung ausgewählter Toxine/Pharmaka auf Ionenkanäle und Transporter. Hierbei wird die Bedeutung dieser Substanzen zur Klassifizierung von Kanal- bzw. Rezeptorfamilien aufgezeigt und die Verwendung einzelner Substanzen in Forschung und Therapie illustriert.
Lernspirale:	Zusammen mit der Vorlesung „Stofftransport durch Membranen“ schafft dieses Seminar die Grundlagen für das Verständnis der physiologischen Bedeutung von Ionenkanälen und -transportern sowie der Möglichkeiten und Konsequenzen ihrer pharmakologischen Modulation. Diese Grundkenntnisse werden in den Modulen 4 „Signal- und Informationssysteme“ und 5 „Wachstum, Gewebe, Organ“ vertieft und sind essentiell für das Verständnis der Transportvorgänge in den Modulen 11 „Herz und Kreislaufsystem“, 12 „Ernährung, Verdauung, Stoffwechsel“, 14 „Niere, Elektrolyte“, 15 „Nervensystem“, 16 „Sinnesorgane“ und weiteren höheren Modulen.
Fächer gemäß ÄAppO:	Pharmakologie, Toxikologie Physiologie
Durchführende Einrichtung:	CC13 - Arbeitsbereich Ernährungsmedizin - CBF

Lernziel(e) der Veranstaltung – der/die Studierende soll…
Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	am Beispiel von Protonenpumpeninhibitoren, Benzodiazepinen und Lokalanästhetika darstellen können, auf welche Weise Ionentransportmechanismen beeinflusst werden können.(kommentieren) Transportmechanismen am Beispiel von Lipidphasen-, Carrier- und Kanalvermittelter Diffusion darstellen können.(kommentieren) erläutern können, wie Agonisten und Antagonisten von Acetylcholinrezeptoren benutzt werden, um die Funktion von Kanälen zu charakterisieren.(kommentieren)

Ausbildungsziele	Kompetenzbereich D. Wissenschaftliches Denken und Arbeiten --- die Charakteristika und die Funktion von quantitativer und qualitativer naturwissenschaftlicher, sozialwissenschaftlicher und interdisziplinärer Forschung in der Medizin kennen Inhalt 1. Prinzipien der Längsschnitt- und Grundlagengebiete Biochemie Enzyme und Membrantransporter Physiologie Physiologische Funktionen und Interaktionsmechanismen zellulärer Bestandteile in Bezug zu biochemischen, molekularbiologischen und morphologischen Bedingungen Pharmakologie Wirkungen von Arzneimitteln auf den Organismus (Pharmakodynamik) Erwünschte und unerwünschte Wirkungen von Arzneimittel Gewünschte Zuordnungsmöglichkeit fehlt --- Grundlagengebiet nicht zuzuordnen Kompetenzbereich A. Diagnostik, Therapie und ärztliche Betreuung --- ausgewählte therapeutische Verfahren einschließlich Naturheil- und Komplementärmedizin unter Berücksichtigung der Wirksamkeit, Konsequenzen, Belastung/ Komplikationen und ökonomischen Aspekte kennen
Gegenstandskatalog 1	(keine Einträge)
Gegenstandskatalog 2	(keine Einträge)
Modul-Outcomes:	(keine Einträge)
Empfehlung zur Vor- und Nachbereitung:	Buch: Aktories/Förstermann: allg. & spez. Pharmakologie (10. Aufl.) - S. 245-251, 286-287. Schmidt/Lang: Physiologie des Menschen (31. Aufl.) - Kapitel 3
Vorhandene Medien in Moodle:	keine Medien