LLP - Lernziel-Übersicht - Anatomie, 2.FS, WiSe2021, ZM

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Lernziel-Übersicht Anatomie, 2.FS, WiSe2021, ZM

Modul	Woche	Veranstaltung	Titel	Lernziel- dimension	Lernziel- details	Lernziel – Die Studierenden sollen…
	Vorlesung	VL Anatomie 01	Einführung in die Histologie	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Den Aufbau und die Funktionen des Zellskeletts (Mikrotubuli-, Mikrofilament- und Intermediärfilamentsystems) erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 01	Einführung in die Histologie	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Den Aufbau und die Funktionen der verschiedenen Zell-Zellkontakte, Zell-Matrixkontakte und einer Basalmembran erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 01	Einführung in die Histologie	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erklären	Den Begriff der Zellpolarität anhand des Aufbaus einer Epithelzelle erklären können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 01	Einführung in die Histologie	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Grundprinzipien der Herstellung und Färbung von histologischen Präparaten erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 02	Oberflächenepithel, Drüsenepithel, Speicheldrüsen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Wichtige allgemeine histologische Eigenschaften von Epithelgewebe beschreiben können und die Begriffe einschichtig - einreihig; einschichtig – mehrreihig und mehrschichtig erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 02	Oberflächenepithel, Drüsenepithel, Speicheldrüsen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : erinnern W : Faktenwissen V : benennen	Wichtige Kategorien für Oberfächenepithelien (Transportepithel, Flimmerepithel, Plattenepithel) benennen können und spezifische Merkmale ihres Aufbaues kennen.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 02	Oberflächenepithel, Drüsenepithel, Speicheldrüsen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Den prinzipiellen Aufbau einer exokrinen und endokrinen Drüse beschreiben können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 02	Oberflächenepithel, Drüsenepithel, Speicheldrüsen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : analysieren W : Konzeptwissen V : unterscheiden	Exokrine Drüsen anhand ihrer Endstückformen (tubulär, alveolär, azinär) und unterschiedlichen Sekretionsformen (ekkrine, merokrine, apokrine) unterscheiden können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 03	Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : erinnern W : Faktenwissen V : benennen	Die wichtigsten Zellen und extrazellulären Komponenten des Binde- und Stützgewebes benennen können und ihre Bedeutung für die Eigenschaften des jeweiligen Gewebes kennen.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 03	Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Den Aufbau verschiedener Bindegewebstypen beschreiben können: lockeres und straffes (geflechtartig, parallelfaserig) kollagenes Bindegewebe, retikuläres Bindegewebe, spinozelluläres Bindegewebe, mesenchymales Bindegewebe.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 03	Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : analysieren W : Konzeptwissen V : zuordnen	Den prinzipiellen Aufbau von Knorpelgewebe erläutern und die charakteristischen physikochemischen Eigenschaften den drei Typen des Knorpels zuordnen können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 03	Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Die Prinzipien der Osteogenese kennen und das Wachstum eines Röhrenknochens erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 03	Faserarme Bindegewebe, Faserreiche Bindegewebe, Knorpel und Knochen	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Die wichtigsten Zellen und extrazellulären Komponenten des Lamellenknochens benennen und ihre Lokalisationen und Funktionen beschreiben können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 04	Muskelgewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Den zellulären und feingeweblichen Aufbau der drei Muskelarten beschreiben können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 04	Muskelgewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Den inneren Aufbau einer quergestreiften Muskelzelle beschreiben und den Aufbau des kontraktilen Apparates anhand eines EM-Bildes erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 04	Muskelgewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Die Zell-Zellkontakte zwischen Herzmuskelzellen aufzählen und ihre Lokalisation im sogenannten Glanzstreifen erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 04	Muskelgewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erklären	Die fehlende Querstreifung der glatten Muskulatur erklären können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 05	Nervengewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : analysieren W : Konzeptwissen V : herleiten	Den besonderen zellulären und ultrastrukturellen Aufbau eines Neurons erläutern und die Bedeutung dieser Strukturen für die Verarbeitung und Weiterleitung elektrischer Erregungen herleiten können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 05	Nervengewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Den prinzipiellen Aufbau einer marklosen und einer markhaltigen Nervenfaser beschreiben können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 05	Nervengewebe	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Den histologischen Aufbau eines Spinalganglions, eines vegetativen Ganglions und eines peripheren Nervs erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 06	Blut, Blutbildung, Blutgefäße	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erklären	Bestandteile des Blutes (Plasma, Zellen (Erythrozyten, Thrombozyten und Leukozyten (neutrophile, basophile, eosinophile Granulozyten, Monozyten und Lymphozyten)) erklären und beschreiben können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 06	Blut, Blutbildung, Blutgefäße	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Gewebeschichten, die am Wandaufbau der Blutgefäße beteiligt sind, beschreiben können. Die Unterschiede im Wandaufbau einer Arterie vom muskulären Typ, elastischen Typ und einer Vene erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 06	Blut, Blutbildung, Blutgefäße	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Gefäße der Mikrozirkulation (Arteriolen, Kapillaren, Venolen) beschreiben und deren Aufbau erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 07	Seröse Höhlen, Mediastinum, Respirationstrakt	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : erinnern W : Faktenwissen V : benennen	Die Abschnitte des Mediastinums mit Inhalten benennen können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 07	Seröse Höhlen, Mediastinum, Respirationstrakt	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Die strukturelle Anatomie der Lungen erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 07	Seröse Höhlen, Mediastinum, Respirationstrakt	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Die Blätter, Abschnitte und Grenzen der Pleura mit Recessus und ihre Bedeutung für die Atemmechanik erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 07	Seröse Höhlen, Mediastinum, Respirationstrakt	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Die histologischen Phasen der Lungenentwicklung beschreiben können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 08	Respirationstrakt, Lunge (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Den Gefäßverlauf (Vasa publica und privata) der Lunge erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 08	Respirationstrakt, Lunge (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Den histologischen Wandbau der Alveolarsepten erläutern können (Blut-Luft Schranke).(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 08	Respirationstrakt, Lunge (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erklären	Die Zusammensetzung und die Bedeutung des Surfactants erklären können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 09	Herz	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Die Lage von Perikard und Herz im Mediastinum erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 09	Herz	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Die Grundzüge der Herzentwicklung vom Herzschlauch zum vierkammerigen Herz sowie die Unterschiede zwischen embryonalem und adultem Kreislauf beschreiben können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 09	Herz	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Den makroskopischen Aufbau des Herzens mit Strömungsrichtung des Blutes und Klappenmechanik beschreiben können (abgehende Gefäße, Kammern, Innenrelief, Septum, Klappentypen).(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 09	Herz	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : erinnern W : Faktenwissen V : benennen	Die Herzkranzgefäße benennen können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 09	Herz	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Das Erregungsbildungs- und leitungssystem sowie Innervation des Herzens erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 10	Oesophagus, Magen (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Den makroskopischen Aufbau und die Abschnitte (cervikaler, thorakaler und abdominaler Teil) mit Engen des Oesophagus beschreiben können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 10	Oesophagus, Magen (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Die Gefäßversorgung des Oesophagus erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 10	Oesophagus, Magen (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Die topographische Anatomie des Magens mit Abschnitten und ihren Funktionen beschreiben können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 10	Oesophagus, Magen (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erklären	Den Aufbau des enterischen Nervensystems am Beispiel des Magens erklären können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 11	Peritonealverhältnisse, Gefäßversorgung und Innervation der Bauchorgane, Dünndarm (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Die Lage und den Verlauf des Duodenums mit Abschnitten beschreiben können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 11	Peritonealverhältnisse, Gefäßversorgung und Innervation der Bauchorgane, Dünndarm (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Die Prinzipien der Oberflächenvergrößerung des Dünndarms am Beispiel des Innenreliefs des Duodenums erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 11	Peritonealverhältnisse, Gefäßversorgung und Innervation der Bauchorgane, Dünndarm (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erklären	Den Aufbau der Zotten und deren Bedeutung für die Verdauung (Blutgefäße, Lymphgefäße) erklären können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 11	Peritonealverhältnisse, Gefäßversorgung und Innervation der Bauchorgane, Dünndarm (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Die Entwicklung der abdominalen Ligamente und Mesos sowie die Peritonealverhältnisse der Bauchorgane erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 11	Peritonealverhältnisse, Gefäßversorgung und Innervation der Bauchorgane, Dünndarm (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Die Gefäßversorgung (mit portokavalen Anastomosen) sowie die Nervenversorgung der Bauchorgane erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 12	Dickdarm, Leber, Gallenblase, Pankreas (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Die topographische Anatomie des Pankreas und seine Funktion beschreiben können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 12	Dickdarm, Leber, Gallenblase, Pankreas (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Den histologischen Wandbau von Dünndarm und Dickdarm sowie die diffentialdiagnostischen Kriterien zur Unterscheidung erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 12	Dickdarm, Leber, Gallenblase, Pankreas (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Die topographische Anatomie des Colons mit Abschnitten beschreiben können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 12	Dickdarm, Leber, Gallenblase, Pankreas (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : erläutern	Die Funktionen des Dickdarms erläutern können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 12	Dickdarm, Leber, Gallenblase, Pankreas (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Den Lymphabfluss des Dünn- und Dickdarms beschreiben können.(kommentieren)
	Vorlesung	VL Anatomie 12	Dickdarm, Leber, Gallenblase, Pankreas (Makro und Histo)	Wissen/Kenntnisse (kognitiv)	K : verstehen W : Konzeptwissen V : beschreiben	Die topographische Anatomie der Leber mit ein- und austretenden Leitungsbahnen an der Porta hepatis beschreiben können.(kommentieren)

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'Verbdimensionen': K: Kognitionsdimension W: Wissensdimension V: Verb

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